国别化对韩汉语教学法（下）：语言技能教学篇

图书标准信息

• 作者 王海峰 著
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2011-01
• 版次 1
• ISBN 9787301183076
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 201页
• 字数 212千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 实用对外汉语教学丛书

【内容简介】

《国别化对韩汉语教学法（下）：语言技能教学篇》研究了韩国学生的汉语习得特点，考察了中韩汉语教师对韩汉语教学的难点和存在的问题，通过汉韩语言对比，探讨了对韩汉语教学规律，根据实际情况提出了一系列切实可行的教学方法。这些方法经过多次实验，简便、实用、有效，对提高中韩汉语教师教学水平有一定的帮助。

【作者简介】

王海峰，男，河北人。语言学与应用语言学专业博士。北京大学对外汉语教育学院副教授，研究生导师。主要侧重于对外汉语教学以及现代汉语语法研究，在国内外重要学术杂志发表论文三十余篇，并出版专著《现代汉语离合词离析形式功能研究》及工具书、教材多部。从事对外汉语教学工作十余年，曾多次在韩国仁荷大学，庆熙大学、梨花女子大学等知名韩国高校任教，教授汉语、培养国际汉语教育专业研究生和培训汉语教师，积累了一定的对韩汉语教学和汉语教师培训经验。

【目录】

序

前言

第一章汉语课堂教学基本过程与方法

一、课堂教学准备

二、课堂教学环节

第二章汉语口语课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语口语表达的特点及分析

二、口语课堂教学环节与方法

三、针对韩国学生口语课堂教学的原则与策略

第三章汉语阅读课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语阅读的特点及存在的问题

二、针对韩国学生的汉语阅读训练内容和方法

三、汉语阅读课堂教学的环节和策略

第四章汉语听力课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语听力理解的特点及存在的问题

二、针对韩国学生汉语听力理解训练的内容和方法

三、汉语听力课堂教学的环节和策略

第五章汉语写作课教学的方法与技巧

一、韩国学生汉语书面表达的特点及存在的问题

二、针对韩国学生汉语写作教学的训练内容和方法

三、汉语写作课堂教学的环节和策略

第六章汉语教师课堂教学语言

一、汉语教师课堂教学语言的特点

二、教师课堂语言的类型及使用

三、教师课堂语言应注意的问题

附录韩国部分大学汉语课开设情况