大学人文素养（第二版）

图书标准信息

• 作者 林木阳、陈移瑜、张玉柱、方警春、林国枝 编
• 出版社 厦门大学出版社
• 出版时间 2022-08
• 版次 1
• ISBN 9787561586051
• 定价 65.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 388页
• 字数 575.000千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高职高专通识课精品教材

【内容简介】

  《大学人文素养（第二版）》内容紧扣“立德树人”的核心思政要求，在“大语文”框架下，设置五大模块――“阅读经典感悟人生”“赏读文学提升品位”“欣赏艺术追求高雅”“应用写作备用职场”“沟通合作助力成功”，涵盖经典阅读、文学欣赏、艺术欣赏、应用写作、口才与交际等内容，具有立体化的特点，力图通过全局设计、过程贯通、学习体验等提升课程教学内涵。除了对学生进行语言、文字表达等语文基本能力训练外，突出对学生人文素养的培养，包括沟通表达、团队协作、创新思维、艺术审美、文化礼仪、价值取向六大人文素养内涵，培养学生的六大人文素质能力。同时，大学语文对人文素质和人文精神的培养，又有别于思想政治课，其主要是通过感悟作品本身所体现出来的魅力完成的，所以在选文方面，精选了古今中外的许多优秀作品，以让学生从文本的品读中润物细无声地接受人文教育，感悟人文精神。教材内容体量比较大，供使用者选取教学。

【作者简介】

  林木阳，文学硕士，副教授，心理咨询师，主要从事大学人文素养的教育教学与研究，编撰《文学欣赏与语文教学》《语言魅力与文学欣赏》等教材3部，出版《中国古代文学发展与文化传承研究》《中国古代文学中语言表现形式研究》等著作2部，参与“人文素质教育与汉语言文学的整合”等省、市研究课题4项，2017年教学改革项目获得福建省教学成果二等奖，在核心及本科学报等刊物上发表《关于两汉文学瑰宝汉赋之研究》等学术论文20多篇。

  陈移瑜，副教授，主要从事中国古典文学教学与研究，曾获“泉州市首届职校语文教师说课比赛”二等奖，在《职业技术教育》等CN刊物上发表《以< 论语> 两篇长文为例谈孔子的人格》、《大学语文在高等教育中的职能与作用》等学术论文10多篇。现任泉州工艺美术职业学院公共教学部党支部书记、负责人。

【目录】

项目1 阅读经典感悟人生

任务1．1 领悟圣人训：诸子风采――追本溯源

1 无为而为、道法自然、上善若水：《老子》五则

2 多读书、广交友、勤做事：《论语》五则

3 君轻民本、浩然正气；《孟子》六则

4 汪洋恣肆、仪态万方：《庄子》三则

任务1．2 读史使人明智：史部探微――赏读《史记》

1 不以成败论英雄：项羽本纪（节选）

2 至圣先师、高山仰止：孔子世家赞

3 舍本逐末、东门黄犬：李斯列传（节选）

4 龙城飞将、李广难封：李将军列传

5 泰山鸿毛、发愤著书：报任安书

任务1．3 世事洞明皆学问：集部举隅――品析《红楼梦》

1 第七回 送官花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟（节选）

2 第十五回 王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵（节选）

3 第二十三回 西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心

4 第二十四回 醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思（节选）

5 第三十回 宝钗借扇机带双敲龄官划蔷痴及局外（节选）

任务1．4 博学广闻：时文精粹

1 一个国家、一个民族不能没有灵魂（习近平）

2 幸福（威廉·巴克莱）

3 神位官位心位（史铁生）

4 短文四篇

5 唯有上帝监察人心――学习洛克的思维方式（苏小和）

任务1．5 名师风采：专家讲座

1 毛泽东的气质（唐双宁）

2 讲故事的人（莫言）

3 马上得之，马下治之（孟昭庚）

4 中华文明的三个优点（余秋雨）

5 一位老师的离别赠言（张彤）

6 思维之变：撬动世界的力量（钱旭红）

项目2 赏读文学提升品位

任务2．1 魂魄心声的智慧宝藏――诗歌

2．1．1 家国情怀

1 国殇（屈原）

2 祖国啊，我亲爱的祖国（舒婷）

2．1．2 思乡怀人

1 《诗经》二首

2 春江花月夜（张若虚）

3 乡愁四韵（余光中）

2．1．3 爱情之河

1 钗头凤（陆游）

2 一棵开花的树（席慕蓉）

3 当你老了（叶芝）

2．1．4 信念之光

相信未来（食指）

2．1．5 雅致别趣

山园小梅（林逋）

任务2．2 抒情言志的情感载体――散文

2．2．1 生命追问

1 珍爱生命（周国平）

2 百年思索（龙应台）

……

项目3 欣赏艺术追求高雅

项目4 应用写作 备用职场

项目5 沟通合作 助力成功

参考文献