• 全国中等卫生学校教材:护理学基础(供4年制护理专业用)
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全国中等卫生学校教材:护理学基础(供4年制护理专业用)

5.8 3.2折 17.9 八五品

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河北衡水
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作者丁言雯 编

出版社人民卫生出版社

出版时间2006-11

版次1

装帧平装

货号46.1.2

上书时间2024-09-25

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 丁言雯 编
  • 出版社 人民卫生出版社
  • 出版时间 2006-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787117032902
  • 定价 17.90元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 270页
  • 字数 403千字
【内容简介】
  全书共分二十章,前四章系统阐述了护理发展史、护士的素质及其行为规范、护理理论和护理程序等内容,使学生全面了解护理学的概况和护理专业的标准;后十六章逐一介绍涉及人、环境、健康、护理的具体内容,部分章节是通过护理程序构筑教学内涵,旨在启发和引导学生确定科学的思维和行为方式,强化整体护理概念,为进一步学习专科护理课程铺垫知识基础。由于教材无法针对具体病例,故对“护理诊断”主要介绍其名称,而将北美护理诊断协会(NANDA)近年已制定的128项护理诊断名称、常用医护合作性问题以及教材中举例引用的30项护理诊断详尽内容则列入附录,以供教学参考。
【目录】
第一章绪论
第二章护士的素质及其行为规范
第三章护理理论
第四章护理程序
第五章医院和住院环境
第六章入院和出院的护理
第七章卧位和安全的护理
第八章医院内感染的预防和控制
第九章病人的清洁护理
第十章生命体征的评估扩护理
第十一章病人的营养和饮食护理
第十二章冷热疗法
第十三章排泄护理
第十四章药物疗法和过敏试验法
第十五章静脉输液和输血法
第十六章标本采集本
第十七章病情观察及危重病人的抢救配合护理
第十八章临终病人的护理
第十九章医疗文件的书写与保管
第二十章病区护理管理
附录一《护理学基础》教学大纲
附录二《护理学基础》实践教学安排
附录三《护理学基础》教学实习要求
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