• 教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图形创意
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教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会“十二五”规划教材:图形创意

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0.8 八五品

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江苏南京
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作者黄云开 著;刘境奇、叶军、林家阳 编

出版社中国出版集团,东方出版中心

出版时间2008-01

版次1

装帧平装

货号9787801867636

上书时间2022-08-19

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   商品详情   

品相描述:八五品
40532635
图书标准信息
  • 作者 黄云开 著;刘境奇、叶军、林家阳 编
  • 出版社 中国出版集团,东方出版中心
  • 出版时间 2008-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787801867636
  • 定价 45.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 143页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
      在今天,图形化的视觉传达模式正在迅速普及。无论是书刊报纸、商业广告、商品包装,还是各种公共环境,都可以使我们获得多种多样的图形信息,加之现代电子媒体形式的广泛应用,使图形的传播更加缩短了时空上的距离,使人与人之间的交流更加方便和快捷。这是由于图形在视觉传达方面具有独特的优越性:一方面是图形的生动性、幽默性、直观性能在瞬间给人留下完整、深刻、强烈的印象,这是任何文字都无法比拟的:另一方面是图形的国际性,它可以超过语言文字的障碍,使不同国家、不同地域、不同文化层次、不同年龄的人们都能解读图形所传递的信息。正因为图形具有这些视觉交流的优势,所以说未来将是一个图形的时代。面对着这种形势,作为就读于艺术设计类专业的学生,应认真学习、研究图形创意的规律,努力锤炼图形创意的能力,为将来从事设计工作奠定坚实的创意基础。
【目录】
序言
第一章 理论篇
图形创意的概述
1.图形的基本概念
2.图形创意与现代绘画艺术
图形创意的构成形式
1.异影图肜
2.共生图形
3.换置图肜
4.延异图彤
5.矛盾图形
6.文字图形

第二章 方法篇
图形创意的程序
1.研究设计任务
2.确定主题思想
3.选取设计素材
4.安排图形结构
5.选择表现手法
图形创意的方法
1.逻辑思维与形象思维——图形创意思维的基本方式
2.意象——图形创意思维的重要元素
3.联想——图形创意的基础
4.想象——图肜创意的动力
5.意与形的沟通——图肜创意的发想渠道
6.解构——发掘形象整合的素材
7.同构——探寻肜象整合的条件
8.苇构——实现形象整合的口标

第三章 应用篇
图形创意的应用
1.平面设计中的麻用
2.向三维领域的拓展
写在后面
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