• 全新正版 服装立体裁剪 陈凌云,肖红梅 东华大学出版社有限公司 秋辰书店

全新正版 服装立体裁剪 陈凌云,肖红梅 东华大学出版社有限公司 秋辰书店

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山东泰安

作者陈凌云,肖红梅

出版社东华大学出版社有限公司

ISBN9787566924162

出版时间2024-11

装帧平装

开本16开

定价59元

货号17770922

上书时间2026-02-12

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

本教材共设有 4 个学习场,9 个学习情境,共 24 个工作任务,分别为:立体裁剪准备、衣身原型立体裁剪、衣身部件立体裁剪和女裙立体裁剪等内容,且每个学习情境包括若干个工作任务。教材基于工作过程构建服装立体裁剪基础知识和操作技能,以学习性工作任务为驱动,详细介绍了立体裁剪的实操过程,每个操作步骤均配图阐述,图文并茂,简明易懂,方便阅读,适合理实一体化教学。部分实操任务辅助有视频演示和动画演示,步骤详细,操作规范,扫描教材中二维码即可观看视频和动画演示,可随时观看学习。



作者简介

陈凌云:本科学历,从事职业学校服装专业教育教学工作30年。服装设计与工艺高级讲师,服装设计定制工高级技师、高级考评员。曾获全国职业院校技能大赛优秀指导教师;广东省“南粤优秀教师”、市“优秀技师”、区“教育工作突出贡献奖”、区首批“高层次人才”、区首批“十佳教学能手”等称号。曾主编中等职业教育课程创新“十二五”规划教材4本,主持国家级课题2项。主持省首批“双精准”专业建设、市首批“品牌专业”、精品课程等建设工作。
肖红梅:2002年毕业于湖南师范大学。首批区级“骨干教师”;全国职业院校技能大赛“优秀指导教师”;区“优秀班主任”;第三届中国服装创意设计与工艺教师技能大赛女士春夏成衣立体造型赛 “金奖”;参与4本“十二五”规划教材的编写及多项课题研究;发表学术论文4篇。



目录
学习场一:立体裁剪准备

学习情境一:初识立体裁剪

工作任务1:准备立体裁剪工具

工作任务2:操作立体裁剪针法

学习情境二:认识人台

工作任务1:补正人台

工作任务2:贴标识带

学习场二:衣身原型立体裁剪

学习情境一:衣身原型立体裁剪

工作任务1:衣身原型前片立体裁剪

工作作务2:衣身原型后片立体裁剪

学习场三:衣身部件立体裁剪

学习情境一:衣身省道变化与应用

工作任务1:肩省立体裁剪

工作任务2:领省立体裁剪

工作任务3:前片“T”型省立体裁剪

工作任务 4:前片“Y”型省立体裁剪

工作任务5:前片中心省加量立体裁剪

学习情境二:衣身分割线变化与应用

工作任务1:前片公主缝立体裁剪

工作任务2:前片刀背缝立体裁剪

学习情境三:衣身褶锏变化与应用

工作任务1:前胸碎褶立体裁剪

工作任务2:前胸交叉锏立体裁剪

学习情境四:领立体裁剪

工作任务1:立领立体裁剪

工作任务2:翻领立体裁剪

工作任务3:立翻领立体裁剪

工作任务 4:平驳头西装领立体裁剪

学习场四:女裙立体裁剪

学习情境一:短裙立体裁剪

工作任务1:裙原型立体裁剪

工作任务2:波浪裙立体裁剪

学习情境二:连衣裙立体裁剪

工作任务1:抹胸时尚合体连衣裙立体裁剪

工作任务2:V领褶锏时尚合体连衣裙立体裁剪

工作任务3:连身立领时尚合体连衣裙立体裁剪

内容摘要
本教材编写团队成员长期从事服装职业教育和服装设计生产第一线工作,将多年的服装教学经验与服装企业经验相融合,基于工作过程系统化课程体系构建原理,充分调研服装产业的职业工作岗位标准,以职业岗位典型工作任务为内容开发工作过程系统化的学习领域课程,按照行动体系的课程设计原则,遵循职业素养与职业技能并重的原则,重构学科知识结构,既有职业教育先进理念指导,又具有服装专业特色,教材实用性、可操作性强。

主编推荐

陈凌云:本科学历,从事职业学校服装专业教育教学工作30年。服装设计与工艺高级讲师,服装设计定制工高级技师、高级考评员。曾获全国职业院校技能大赛优秀指导教师;广东省“南粤优秀教师”、市“优秀技师”、区“教育工作突出贡献奖”、区首批“高层次人才”、区首批“十佳教学能手”等称号。曾主编中等职业教育课程创新“十二五”规划教材4本,主持国家级课题2项。主持省首批“双精准”专业建设、市首批“品牌专业”、精品课程等建设工作。
肖红梅:2002年毕业于湖南师范大学。首批区级“骨干教师”;全国职业院校技能大赛“优秀指导教师”;区“优秀班主任”;第三届中国服装创意设计与工艺教师技能大赛女士春夏成衣立体造型赛 “金奖”;参与4本“十二五”规划教材的编写及多项课题研究;发表学术论文4篇。



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