全新正版 协同论视野下的青少年社区教育实践与探索 成都市锦江区社区教育学院, 编 四川大学出版社 秋辰书店
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全新
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作者成都市锦江区社区教育学院, 编
出版社四川大学出版社
ISBN9787569079630
出版时间2025-11
装帧平装
开本24
定价68元
货号200040591
上书时间2026-02-12
商品详情
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作者简介
成都市锦江区社区教育学院成立于2012年,是一所具有独立法人资格的,全额拨款事业单位。主要职责是:负责社区教育课程研发、师资培训、业务指导、品牌建设和推广、家庭教育等工作。滕丽,成都市锦江区社区教育学院党支部书记、院长,中学一级教师,锦江区最美直联干部、三八红旗手、优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀教育管理者、成都市社区教育先进个人等荣誉称号。被聘为成都市教育学会家庭教育分会理事、成都市社区教育项目课题中心组成员、成都市社区教育实践专家、四川师范大学继续教育学院研究生实践导师、四川省终身教育核心专家。
目录
第一章 协同论视野下青少年社区教育的理论探索
第一节 家校社协同育人的理论基础
第二节 协同论视野下青少年社区教育的内涵
第三节 协同论视野下青少年社区教育的发展历程
第二章 协同论视野下青少年社区教育发展的典型模式
第一节 国际青少年社区教育的典型模式
第二节 国内青少年社区教育的典型模式
第三章 青少年社区教育协同育人的区域实践——以成都市锦江区为例
第一节 第一阶段 空间开放式互动阶段——社区教育寻位(2002—2010年)
第二节 第二阶段 项目推进式联动阶段——社区教育立位(2011—2020年)
第三节 第三阶段 体系化建设阶段——社区教育强位(2021—2024年)
第四章 青少年社区教育协同育人的模式创新与体系构建——以成都市锦江区为例
第一节 锦江区青少年社区教育协同育人的模式创新
……
内容摘要
本书深度剖析了青少年社区教育的内涵、模式与挑战。首章概述家校社协同育人的内涵及理论基础,在此基础上探索协同论视野下青少年社区教育的内涵与价值。第二章则汇聚全国各地青少年社区教育的成功案例与模式,展现多样化的实践探索。第三章聚焦锦江区,详细记录其青少年社区教育项目化推动的进程与内在机制,为其他地区提供可借鉴的实践经验。第四章深入分析锦江区青少年社区教育模式体系,揭示其成功背后的逻辑与策略。最后一章直面当前青少年社区教育面临的挑战,提出应对策略与改进措施,并展望未来发展方向。附录部分则收录相关数据与研究资料,供读者进一步参考。本书旨在为读者提供全面、深入的青少年社区教育知识与实践指导。
精彩内容
本书深度剖析了青少年社区教育的内涵、模式与挑战。首章概述家校社协同育人的内涵及理论基础,在此基础上探索协同论视野下青少年社区教育的内涵与价值。第二章则汇聚全国各地青少年社区教育的成功案例与模式,展现多样化的实践探索。第三章聚焦锦江区,详细记录其青少年社区教育项目化推动的进程与内在机制,为其他地区提供可借鉴的实践经验。第四章深入分析锦江区青少年社区教育模式体系,揭示其成功背后的逻辑与策略。最后一章直面当前青少年社区教育面临的挑战,提出应对策略与改进措施,并展望未来发展方向。附录部分则收录相关数据与研究资料,供读者进一步参考。本书旨在为读者提供全面、深入的青少年社区教育知识与实践指导。
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