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教育技术教学应用模式研究

13.5 8.4折 16 九品

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作者张迪梅 主编

出版社上海科学普及出版社

出版时间2002-12

版次1

装帧平装

货号C2

上书时间2024-05-18

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品相描述:九品
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图书标准信息
  • 作者 张迪梅 主编
  • 出版社 上海科学普及出版社
  • 出版时间 2002-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787542722508
  • 定价 16.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 201页
  • 字数 157千字
【内容简介】
  全书分为七章:第一章介绍了21世纪教育走向;第二章综述教育技术与教学模式;第三章介绍教育技术教学应用与相关理论;第四、五、六、七章分别对教育技术的几种教学应用模式进行探讨。

  本书由张迪梅主编。第一章、第二章的第三、四节、第五章、第七章 由张迪梅撰写;第三、四章由潘志态撰写和编着;第六章由黄万勋撰写;第二章的第一、二节特邀请北京师范大学何克杭教授供稿,由北京师范大学研究生潘丽芳整理。

  广西壮族自治区秀田小学、玉林地区新联工业区中学、洪德小学、榕湖小学、柳州铁路局第一中学;深圳市园林小学;上海市洛川学校和重庆谢家湾小学提供了教育技术教学应用模式在中小学实践中的经验下个案。

  本书适合小学教师,教育技术工作者,高等师范院校学生参考和研读。
【目录】
第一章 21世纪教育走向

 第一节 21世纪的时代特征

 第二节 21世纪的人才需求

 第三节 21世纪教育展望

第二章 教育技术与教学模式综述

 第一节 教学技术涵义

 第二节 教育技术的发展

 第三节 教育模式涵义思辨

 第四节 教育模式发展趋势

第三章 教育技术教学应用与相关理论

 第一节 学习理论

 第二节 教育传播理论

 第三节 视听教育理论

 第四节 教学设计理论

第四章 辅助教学模式

 第一节 教育技术媒体的教学应用

 第二节 视听教育技术辅助教学模式

 第三节 计算机多媒体技术辅助教学模式

第五章 个别化教学与个别化学习模式

 第一节 指导型个别化教学模式

 第二节 探索型个别化教学模式

 第三节 协作型个别化教学模式

 第四节 个别化学习模式

 第五节 集体环境多媒体个别化协作教学模式

第六章 网络教学模式

 第一节 网络化学习的环境创设

 第二节 基于局域网的教学模式

 第三节 基于因特网的教学模式

 第四节 基于网络的远程教育模式

第七章 虚拟现实教学模式

 第一节 虚拟现实技术

 第二节 虚拟现实技术在教学中的应用

附录 典型教育技术教学应用模式个案

主要参考书目
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