大目标

翻开任何一本励志类书籍，你几乎都会读到很多成功人士的故事，其中包括天赋异禀的奥运会选手、精明冷静的霸道总裁和胆识过人的企业家。本书选择了一个截然不同的视角来讲述关于成功的故事，这个故事的主角是一群非常年轻的普通人。他们的励志故事鲜为人知，但他们却在人类*伟大的创举中发挥了关键作用。*重要的是，一旦知道了他们是如何做到的，你就能追随他们的脚步，在自己的人生征途上取得非凡的成就。 
作为一名心理学家，我花费了大量的时间研究某些个人和组织为什么能取得巨大的成功。几年前，我对美国登月产生了兴趣，开始研读相关的档案，结果惊讶地发现，虽然记载登月技术的文档非常完备，但这个伟大创举背后的心理学因素在档案中却几乎无迹可寻。2随着研究的进一步深入，我又有了其他惊人的发现。 
1969年7月21日，“阿波罗”11 号飞船的宇航员尼尔?阿姆斯特朗在粉状的月球表面留下了人类的*个脚印，超过5亿人在地球上通过电视转播见证了这一历史性的时刻。此时距离肯尼迪总统在国会发表登月演讲仅仅过去了八年的时间。当时他宣布说，要在1970年之前，把一名美国人送上月球。现在来看，这在当时是一项无比艰巨的任务啊！ 
要知道，在肯尼迪总统发表历史性的登月演讲时，美国才刚刚实现把一名宇航员艾伦?谢泼德送到距离地球100多千米的亚轨道，而且他在亚轨道的飞行仅仅持续了15分钟。肯尼迪的大胆设想要求把几个宇航员送到距离地球超过38万千米的太空，在一个遥远且环境恶劣的星球上降落，然后还要安全返回地面。跟这个大胆的设想相比，即便是现今用于太空旅行的航天飞机和国际空间站也要相形见绌，因为它们距离地球也就400千米左右。此外，肯尼迪设定的登月目标必须在短短的几年之内完成，要知道，当时**的模拟计算机和大型机的处理能力还不如现在的一部智能手机。 
在很多人看来，肯尼迪的梦想根本不可能实现。然而，与此同时，也有成千上万的人聚到了一起，立志要把这个梦想变成现实。他们发明了新的技术，战胜了挫折和悲剧，建造了包含数百万个定制零件的宇宙飞船。登月计划*终取得了巨大的成功，这个成功出乎很多人的预料，也给整个世界带来了前所未有的乐观情绪和希望。 
对大多数人来说，每当提到阿波罗登月，脑海中浮现的就是穿着白色太空服的宇航员在月面表面小心翼翼行走的画面。这些无畏的航天英雄们当然是阿波罗登月计划得以成功的关键所在，但他们并不是故事的全部。只要随便观看一部关于登月的纪录片，你很快就会看到任务控制中心的画面——在一个巨大的房间里，到处可见控制台、大屏幕和头戴耳机的人。这个令人印象深刻的机构可是航天任务的核心所在。这里的技术人员可能从未穿过太空服，也没去过太空，相反，他们穿的都是平常的衣服，他们的双脚牢牢地踩在地面上，他们通常也会避开众人的眼光。然而，他们却是整个登月大计得以成功的关键。 
设想一下，如果你生活在20世纪60年代初，然后接到一个任务，让你在1970年之前把一个人送上月球。这个任务可谓全球瞩目，而且关系到整个国家的声誉。那么，你会为任务控制中心招募什么样的人？你很可能会去寻找*富有经验的科学家和工程师，或者从国内*大学和学院毕业的人。但事实上，美国登月任务控制中心的工作人员几乎都不具备这样的属性。相反，他们中的大多数人都出身于普通的工薪家庭，而且通常是家里的*个大学生。*令人惊讶的也许是他们的年龄，因为他们都非常年轻。事实上，在阿姆斯特朗登上月球时，任务控制人员的平均年龄才26岁。在这些人身上，很难看到我们经常提及的那些成功特质，然而，正是他们把一项看似不可能的任务变成了现实。 
…………

“我们选择登月”：激情的力量 
整个1961 年，一个太空特别工作小组都在为任务总部选址，并*终决定把他们的载人航天中心建在得克萨斯州休斯敦市郊的莱斯大学附近。1962 年9月12 日，肯尼迪在莱斯大学的橄榄球场宣布了他的梦想：要在1970 年之前把人类送上月球。 
肯尼迪的演讲吸引了超过4 万人参加，15 岁的小男孩特里·奥鲁克也在听众席上。现在已经70 多岁的特里还清晰地记得他见到肯尼迪时的情形：“上万个日子已经过去了，但那几小时还清晰地印在我的脑海中。那天我跟学校请了假，骑车去了莱斯大学的橄榄球场。当年的安保措施还非常宽松，所以我就进去了，然后找了个位置坐下。那天可真热啊。潮湿炎热的亚热带气候把所有人都折腾得够呛。” 
肯尼迪的演讲稿还是跟泰德·索伦森一起打磨的，他们希望这次演讲足够有吸引力，而且能够鼓舞人心。特里坐在听众席上，看着总统走上讲台。肯尼迪的开场白是这么说的：“我们相聚在这所以知识著称的大学，这座以进步著称的城市，这个以实力著称的州。现在，这三者我们都需要。” 
特里立刻就感受到了肯尼迪本人以及他的演讲带来的力量：“别忘了，那可是冷战时期，所有人都在担惊受怕。我们根本不知道苏联已经在太空竞赛中领先我们多少了。现在肯尼迪来了，帅气、聪明、富有魅力，他告诉我们还有希望。” 
演讲一开始，肯尼迪先简要描述了那个已经打动国会的愿景：美国将在1970 年之前把一名美国人送上月球。接下来，肯尼迪谈了这个富有开创性的愿景多么令人兴奋，而且强调了太空竞赛对整个人类未来的重要性： 
“我们的先辈确保这个国家赶上了工业革命、现代发明和核能技术的*波浪潮，而我们这一代人也不希望在即将来临的太空时代无所作为。我们要加入其中，我们要引领潮流。如今全世界的目光都投向了太空，投向了月球以及更遥远的星球，而我们发誓绝不让太空臣服于对手的旗帜之下，它应飘扬自由与和平的旗帜。我们发誓不让太空充斥大规模杀伤性武器，而是布满获取知识和见解的仪器工具。” 
跟附近的得克萨斯大学奥斯汀分校相比，莱斯大学的规模要小得多。在过去的很多年里，两所大学的橄榄球队竞争都非常激烈，通常都是得克萨斯大学的长角牛队击败莱斯大学的猫头鹰队。肯尼迪巧妙借用两队之间的较量强调了勇敢迎接艰巨挑战的重要性，并因此赢得了当天*热烈的掌声： 
“有些人可能会问，为什么要登月？为什么选择登月作为我们的目标？他们很可能还会问，为什么要攀登*的山峰？为什么要在35 年前飞越大西洋？为什么莱斯大学队要跟得克萨斯大学队比赛？我们选择在这10 年间登上月球，并实现更多的梦想，不是因为做到这一切轻而易举，而是因为困难重重，因为这个目标有助于*限度地组织和衡量我们的能力，因为这个挑战是我们乐于接受的，因为这个挑战是我们不愿推迟的，因为这个挑战是我们志在必得的。” 
特里记得整个球场的人都被肯尼迪的激情和热情点燃了：“我100% 信任他。他说我们要登上月球，我完全相信他的话。我们都相信他的话。你可以说这是盲目乐观、傲慢自大或者过于天真，但当时在场的所有人都打心眼儿里觉得美国能实现这一创举。” 
随后肯尼迪把讲话的重点从“为什么”要登月转向了“如何”登月。他承认美国当前的航天技术相对落后，还有很多技术难关需要攻克。总统宣布说，要想实现登月，必须建造一个巨型火箭，火箭的长度得跟莱斯大学的橄榄球场一样长，还必须设计出比全世界*精密的钟表还精准的仪表，研发出超级耐热的材料，这些材料要足以抵挡太阳表面温度一半的高温（肯尼迪又用了一个诙谐的比喻：“就跟今天一样的酷热。”）。 
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《大目标》是怀斯曼用心理学知识帮你拆解如何实现看似不可能大目标的心理励志图书。 
阿波罗登月计划（Apollo program），是美国从1961年到1972年组织实施的一系列载人登月航天计划。目的是实现载人登月飞行和人对月球的实地考察，为载人行星飞行和探测进行技术准备，它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。本书作者通过个人访谈、任务档案和心理学研究的方式，将阿波罗登月计划实现中的心理学因素应用于个人目标实现，帮助读者拆解实现大目标需要的8个心理准备。 
本书深入分析阿波罗登月计划实施前、中、后各阶段的心理因素，并进行目标拆解，帮助读者看清看似不可能成功的目标如何逐步实现。不管你是想创业，想跳槽，还是想找到完美伴侣、提升家庭的幸福感，本书都可以给你一些有益的启示。