遇见阅读障碍
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作者王玉玲著
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303289523
出版时间2023-06
装帧平装
开本其他
定价88元
货号4517781
上书时间2024-12-29
![D国学一本通:二十四史故事·彩图全解[四色]](https://www0.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/baaedfbe/8bc7b597dd76b218_s.jpg)
商品详情
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目录
本书共四章, 内容包括: 阅读障碍是什么--认识阅读障碍, 怎么找到阅读障碍学生--识别与评估阅读障碍, 怎么帮助阅读障碍学生(一)--从改善环境开始, 怎么帮助阅读障碍学生(二)--有针对性的干预。
内容摘要
存在读写障碍的孩子是所有特殊需要学生中最弱势和最被忽视的群体，他们常常智力正常、甚至优秀，但成绩却倒数、心理焦虑，成年后更容易经历职业失败、婚姻失败，出现吸毒和犯罪等社会问题。本书旨在帮助“着急且无助”的教师和父母们，正确认识、理解、支持读写障碍儿童，通过真实的案例、案例分析与练习，帮助教师与家长增进相关技能。本书突破以往书籍中以国外案例为主的不足，立足中国教育现状，在近4000个学习障碍筛查与帮助经验的扎实基础上，形成一套相对科学与完善的识别、评估、干预体系，让教师和家长成为“问题识别器”和真正的问题解决者。本书行文以情动人、明确点出教育情境中的若干痛点，给出实用易用的鉴别工具，提供富有成效的系统解决建议，是一本富有学术权威性和大众传播性的普及型佳作。
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