党员干部必须牢记的原则和规矩
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作者张晓燕编著
出版社中国民主法制出版社
ISBN9787516230497
出版时间2023-09
装帧平装
开本16开
定价56元
货号1203086062
上书时间2024-12-29
商品详情
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作者简介
张晓燕，中央党校（国家行政学院）党建部教授、博士生导师，中国法学会党内法规研究中心学术委员会委员。长期从事执政党建设的教学和科研工作，主要研究方向是党章和党内法规制度建设，在中央党校省部级干部进修班、中青一班、中青二班、厅局级干部进修班、市地主要领导干部任职培训班、央企和中管金融企业班、中央党校国资委分校等班次讲授党章党规专题课程。
目录
第一章坚守管党治党的总规矩，做合格党员
1.如何认识中国共产党的性质？/002
2.“两个先锋队”的关系是什么？/003
3.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？/004
4.如何理解中国共产党能够代表中国优选生产力的发展要求？/005
5.如何理解中国共产党能够代表中国优选文化的前进方向？/006
6.如何理解中国共产党能够代表中国最广大人民的根本利益？/013
7.如何理解党的指导思想？/014
8.如何理解中国共产党人的初心使命？/018
9.如何理解中国共产党的根本宗旨？/021
10.如何理解党的建设的基本要求？/023
11.党员有哪些义务和权利？/027
12.如何理解党的民主集中制的基本原则？/030
13.党的各级领导干部除了履行党员义务，还必须具备哪些基本条件？/031
14.如何理解“两学一做”学习教育常态化制度化？/034
第二章严守党的纪律，自觉接受纪律约束
1.共产党员为什么要遵守党的纪律？/056
2.党的纪律建设何时纳入党的建设总体布局？/057
3.党的纪律建设的指导思想是什么？/057
4.如何理解党的纪律处分工作应当坚持的五大原则？/057
5.监督执纪“四种形态”的内容是什么？/058
6.对党员的纪律处分有哪几种，分别会受到怎样的？/059
7.开除党籍和除名有什么区别？/061
8.撤职和免职有什么区别？/062
9.怎么处理违犯党的纪律的党组织？/066
10.受党内警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员，能否被提名为代表候选人？/067
11.什么情况下可以对受处分的党员从轻或者减轻处分？/067
12.什么情况下可以对受处分的党员从重或者加重处分？/069
13.违反党的政治纪律的行为有哪些？/070
14.违反党的组织纪律的行为有哪些？/074
15.违反党的廉洁纪律的行为有哪些？/077
16.违反党的群众纪律的行为有哪些？/081
17.违反党的工作纪律的行为有哪些？/084
18.违反党的生活纪律的行为有哪些？/088
19.党员一人有《中国共产党纪律处分条例》规定的两种以上（含两种）应当受到党纪处分的违纪行为，应当如何处理？/090
20.党员的一个违纪行为同时触犯《中国共产党纪律处分条例》两个以上（含两个）条款的，应当如何处理？/091
21.党员有哪些行为会被开除党籍？/091
22.党员受党纪处分后表现好的能否取消处分？/099
23.如何处分违法犯罪的党员？/099
24.党的问责工作的指导思想是什么？/105
25.党的问责工作要坚持的六大原则是什么？/105
26.如何认识不同问责主体的职责？/106
27.问责主体和对象是什么？/107
28.如何划分问责责任？/107
29.党组织、党的领导干部违反党章和其他党内法规，不履行或者不正确履行职责，有哪些情形，应当予以问责？/107
30.对党组织的问责，根据危害程度以及具体情况，可以采取哪些方式？/110
31.问责调查有哪些程序？/111
32.有哪些情形，可以不予问责或者免予问责？/114
33.有哪些情形，可以从轻或者减轻问责？/115
34.有哪些情形，应当从重或者加重问责？/116
35.如何理解不当问责的纠正与责任追究的规定？/116
第三章强化监督约束，永葆政治本色
1.如何认识党内监督的基本原则？/134
2.如何理解党内监督的八项主要内容？/135
3.如何认识主要领导干部是党内监督的重点对象？/136
4.如何正确运用监督执纪“四种形态”？/138
5.如何理解党的领导干部应当强化自我约束？/139
6.如何认识中央政治局、中央政治局常务委员会的监督职责？/143
7.如何认识中央委员会成员的监督职责？/145
8.如何认识中央政治局委员的监督职责？/147
9.如何认识党委（党组）的监督职责？/149
10.如何认识党的工作部门的监督职责？/150
11.如何发挥巡视监督在党内监督中的利剑作用？/151
12.如何发挥民主生活会在党内监督中的作用？/157
13.如何发挥党内谈话制度的监督作用？/158
14.如何发挥干部考察考核制度的监督作用？/160
15.如何发挥述责述廉制度的监督作用？/164
16.如何发挥领导干部个人有关事项报告制度的监督作用？/166
17.如何发挥领导干部插手干预重大事项记录制度的监督作用？/169
18.各级纪委应如何履行监督执纪职责，贯彻执行好《中国共产党党内监督条例》？/170
19.如何发挥党的基层组织的监督作用？/172
20.如何发挥党员的民主监督作用？/173
21.如何保障党员的知情权、监督权以及监督对象的申辩权、申诉权等相关权利？/174
第四章加强自身建设，练就过硬本领
1.党员廉洁自律规范提出的四个坚持是什么？/180
2.党员领导干部廉洁自律规范提出的四个自觉是什么？/181
3.如何贯彻执行中央八项规定精神？/181
4.加强和规范党内政治生活有什么重要作用？/187
5.一个时期以来，党内政治生活中有哪些突出问题？/187
6.新形势下加强和规范党内政治生活的重点和关键是什么？/188
7.如何理解坚定理想信念必须加强学习？/189
8.如何坚持党的基本路线？/190
9.如何理解全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致？/192
10.如何做到严明党的政治纪律？/194
11.如何坚持民主生活会和组织生活会制度？/195
12.如何坚持谈心谈话制度？/196
13.怎样开展批评和自我批评？/197
14.如何保持清正廉洁的政治本色？/198
第五章加强组织建设，强化责任担当
1.党的组织原则和组织制度是什么？/207
2.党支部工作职责是什么？/208
3.党支部工作必须遵循什么原则？/208
4.党支部设置的主要方式是什么？/209
5.党支部设置的创新要求是什么？/209
6.党支部成立有什么程序？/210
7.党支部调整或撤销有什么程序？/211
8.临时党支部组建、撤销及工作任务是什么？/211
9.党支部的基本任务是什么？/212
10.不同领域党支部需要承担哪些重点任务？/214
11.如何理解党支部党员大会的性质、任务、规则？/216
12.如何理解党支部委员会的性质、任务、规则？/216
13.如何理解党小组的划分、任务、规则？/217
14.党的组织生活有哪些形式？/217
15.如何认识“三会一课”？/218
16.党支部组织生活会的任务、要求是什么？/225
17.党支部民主评议党员的任务、要求是什么？/226
18.党支部谈心谈话的任务、要求是什么？/226
19.党支部委员会的设立以及任期、选举、换届有哪些要求？/227
20.如何理解党支部书记的工作职责、基本条件与选拔条件？/228
21.如何加强对党支部书记、副书记和其他委员的培训？/230
22.党支部书记和委员如何接受监督、考核？/234
23.如何整顿软弱涣散的党支部？/235
24.党委书记对党支部建设承担什么责任？/235
25.党的组织工作要遵循哪些原则？/236
26.如何认识地方党委的主要职责？/238
27.中央组织部和地方党委组织部有哪些主要职责？/239
28.党委和党组有什么区别？/240
29.如何做好发展党员和党员教育、管理、监督、服务工作？/242
30.新时代干部工作的总要求是什么？/242
31.如何以“五大体系”打造过硬干部队伍？/243
32.如何做好年轻干部工作？/245
33.怎样做好新时代人才工作？/245
34.选拔任用党政领导干部要坚持什么原则？/246
35.选拔任用党政领导干部有什么要求？/247
36.哪些干部可以破格提拔？/248
37.党政领导干部选拔任用的基本条件是什么？/249
38.提拔担任党政领导职务的，应当具备哪些基本资格？/250
39.地方领导班子换届时民主推荐有哪些新要求？/251
40.选拔任用领导干部，必须遵循哪些纪律？/252
内容摘要
本书以党章、党的组织法规、党的领导法规、党的自身建设法规、党的监督保障法规形成的党内法规体系为内容进行谋篇布局，精选《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规中的关键要点展开，既有党章、准则、条例的原文展示，又有丰富生动的解读，能够帮助党员干部把握党内法规制度内容，将党规党纪牢记于心，时刻绷紧纪律之弦，做到坚持原则、恪守规矩，严格要求自己，永葆党员本色。
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1.精选100多条党规党纪，对照原文展开深入解读，具有很强的针对性、操作性
本书以“1+4”党内法规为基准，主要精选党章、党的组织法规、党的领导法规、党的自身建设法规、党的监督保障法规的重点内容如《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党组织工作条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》展开，帮助深入领会党内法规精神。
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本书专设“延伸阅读”板块，不仅作了一些条例内容延伸，分享了兰考县等基层农村党支部书记培训和管理考核的成功经验，而且摘选了中央纪委国家监委通报的违反党规党纪的典型案例。从他们的《忏悔书》中，读者能够看到他们如何一步错、步步错，最终走向违反违纪的深渊，从中产生心灵的震撼。真实典型案例和严格党规党纪相结合，能够增强党员干部恪守原则规矩、强化纪律约束的思想自觉。
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