《义务教育体育与健康课程标准 (2022年版)》案例式解读
正版保障 假一赔十 电子发票
￥ 38.28 6.6折 ￥ 58 全新
库存20件
湖北武汉
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者主编李冬梅
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576033182
出版时间2023-08
装帧平装
开本其他
定价58元
货号4423623
上书时间2024-12-28
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
丛书主编 李铁安中国教育科学研究院基础教育研究所所长，研究员，教育学博士。杨九诠《华东师范大学学报（教育科学版）》主编，编审，华东师范大学课程与教学研究所研究员。本书主编 李冬梅大连大学体育学院教授，教育学博士，教育部师范类专业认证专家，辽宁省体育学类专业教学指导委员会委员。主要研究领域：学校体育管理、体育教育专业教育教学改革。长期从事体育教育专业建设，专注于基础教育体育师资的培养，倡导 “定向型” 与 “开放型” 体育教师培养模式 ；提出了根据不同层次学生的 “分段式” 人才培养目标及课程体系。代表性著作：《论中国现代普通高校体育制度的变迁》。代表性论文：《新教师资格考试制度下体育教育专业的发展审思》《关于我国学校体育制度的思考》《论我国竞技武术文化继承与创新》等。
目录
本书基于《义务教育体育与健康课程标准 (2021版)》的内容结构, 结合义务教育阶段体育教学实践需要, 对新课程标准进行解读。全书依据《义务教育体育与健康课程标准 (2021年版)》的结构和内容, 立足一线教育教学实际, 提炼出一系列义务教育阶段体育教育教学中的基本问题, 从教学理论和实践案例两个视角进行分析, 帮助一线教师准确、全面、深入理解课程标准的思想内涵, 并明确践行课程改革新理念的方法与策略, 实用、科学、有指导意义。
内容摘要
本书立足于《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，聚焦新课标核心理念，针对体育与健康课程教学实践难题，结合一线鲜活案例，展开深度解读，充分阐明新课程标准的内涵、特点、价值与应用策略，为新课程标准勾勒出立体、丰满、生动的形象。理论解读有深度，案例评析有厚度，观点描述有宽度，为一线体育教师开展教学和研究提供专业的理论引领和鲜活的案例示范，帮助一线教师迅速落实新课标。
主编推荐
1. 立足新课标，提炼出义务教育体育与健康教学实践中本质、基本、核心的问题，以及教师在落实新课标的实践过程中关键、突出、重要的问题，并基于体育与健康教育教学基本理论以及课程标准新理念进行回答和回应。2.既帮助教师理解2022年版新课标的内容要义，明确教学实践的指导思路，深入浅出地解读课程标准，重在对教学的实际指导，兼顾理论引领和提升；又通过实例呈现具体的教学实践路径，示范教学关键策略，使教师既能通过案例进行实操演练，又能把握策略进行迁移应用。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价