课-剧融合
正版保障 假一赔十 电子发票
￥ 30.21 6.1折 ￥ 49.8 全新
库存29件
湖北武汉
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者庄续玲著
出版社暨南大学出版社
ISBN9787566838711
出版时间2023-12
装帧平装
开本其他
定价49.8元
货号4551400
上书时间2024-12-27
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
本书稿主要从课程-情景融合的教育理念出发, 建构中小学心理健康教育辅导课程的实施模式。共分四个部分: 第一部分为中小学心理健康教育辅导概论, 主要阐述心理健康的影响因素、中小学心理辅导的意义等; 第二部分为中小学生心理评估和测量, 介绍心理评估的方法、类型和过程以及儿童心理评估中常用的测验; 第三部分为心理辅导与治疗的主要流派和方法, 阐述人本主义和兴文主义等辅导方法的理论基础和技术; 第四部分为中小学生常用的心理行为问题及辅导, 论述学生行为障碍的概念及分类, 探讨了情绪与人际交往障碍、爆发性行为等形成的原因以及应对方法。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价