父母怎么做, 孩子不掉队
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全新
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作者(英) 安·柯尔·格林伯格著
出版社黑龙江教育出版社
ISBN9787531696315
出版时间2018-01
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定价28元
货号2994349
上书时间2024-12-26
商品详情
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导语摘要
你的孩子还在为学习苦苦挣扎吗?你想帮他自然地获得成功,而非通过特殊教育吗?你在为从哪开始,如何去做而感到困惑吗?如果这些问题的答案为“是”,那么《父母怎么做孩子不掉队》这本书则是为你量身定做的。
作者安·柯尔·格林伯格博士是一位经验丰富的心理学家,她为你处理孩子的学习困难提供了清楚、实用的指导,将告诉你帮助孩子成功和进步的实际可行的方法。格林伯格博士帮助你了解在检查孩子的作业和报告时应注意什么,如何与老师交流你的担忧。她教你在家里能够做什么,在社区里可以到哪里寻求支持,在学校的常规教育中可以找到怎样的帮助。
作者简介
安·柯尔·格林伯格,在康奈尔大学获得本科学位,在长岛大学取得硕士、博士学位。是一位临床心理学家,也是一位心理咨询教师。在25年的工作生涯中,她尝试过多种职业,包括在医院及诊所从医,担任大学讲师,开设亲子课程,进行私人培训等。现任职于纽约罗克兰县的一个大型学区。已经发表了9篇关于潜意识行为、社会关怀、健康以及子女培养的文章。
目录
你的孩子还在为学习苦苦挣扎吗? 你想帮他自然地获得成功, 而非通过特殊教育吗? 你在为从哪开始, 如何去做而感到困惑吗? 如果这些问题的答案为“是”, 那么本书则是为你量身定做的。作者格林伯格博士是一位经验丰富的心理学家, 她为你处理孩子的学习困难提供了清楚、实用的指导, 将告诉你帮助孩子成功和进步的实际可行的方法。格林伯格博士帮助你了解在检查孩子的作业和报告时应注意什么, 如何与老师交流你的担忧。她教你在家里能够做什么, 在社区里可以到哪里寻求支持, 在学校的常规教育中可以找到怎样的帮助。
内容摘要
你还在为孩子成绩不佳而苦恼吗?你还在为孩子停滞不前而烦心吗?上补习班、增加营养、寻求外援……这样做到底对不对?安·柯尔·格林伯格著的这本《父母怎么做孩子不掉队》带给你与众不同的方案。
精彩内容
了解孩子的真实表现如何才能了解孩子在学校中的真实表现呢?先从收集孩子的成绩单、家庭作业和课堂作业着手吧。仔细地审读并详细浏览老师的评价。滤掉评价中那些恭维、鼓励的部分,找到言之有物的东西。你会发现什
么?是不是拉塞尔的记忆能力不错,但缺乏逻辑思维能力?珍妮是更倾向于使用课堂上学到的新词汇,还是依赖相对简单的词汇或诸如“这个”“那个”这样的代词呢?你的孩子课堂参与度高吗?他偏向于直接问问题,还是从之前的课程或生活经验中找答案?老
师的评价是否存在固定模板?你是否看到了一个不错的分数,之后却紧跟着与评分大相径庭的评价?比如
在乔娜全是优秀和良好的成绩单上,老师盛赞她“能力出众,如果更加努力并富有学习热情,能有更大的成就”。虽然从成绩上来看乔娜“颇有成就”,但这条评价就表明老师认为她还要努力。
和你孩子的老师见面,老师在一个班中教20多个学生,并在多年的教学生涯中接触过许多学生。这让他拥有较为广阔的视野,能客观地比较和评价。问问老师对你孩子的大体评价,并一同讨论孩子的表现,和老师一起探讨成绩单以及布置的作业。
你可以问以下问题:我的孩子在学校里看起来开心吗?他是否一直保持乐观?
他遵守学校的规章制度吗?
他在课堂中表现自己吗?会自告奋勇地回答问题并寻求认同吗?
他能很好地进行团队协作吗?
他能及时地交作业吗?
他是否经常需要帮助?一直很疑惑吗?是否能轻而易举地抓住重点?
他是否学会了利用教室中张贴的公告解决自己遇到的问题?
他的作业是否干净整洁、字迹清晰?
他的评论总能富有逻辑且切中要害吗?
他有朋友吗?其他孩子愿意带他一起玩、与他协作吗?
他的学业表现达到年级平均水平了吗?
他在班级中排在什么位置?
他是否有升学困难?
老师是否对孩子有担忧,但一直没好意思提出来?
仔细听他说并记笔记,如果有可能的话,最好父母一起检查孩子的作业并和老师交流。老师的担忧是今年新出现的问题呢,还是以前也提及过的?老师又做了一些什么来帮助孩子解决问题呢?哪些方法卓有成效,哪些收效甚微?老师对孩子未来的建议是什么?
想要了解自己孩子的功课与其他同学相比水平如
何,你可以要求看看学校中同年级学生的作业。它们
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