让孩子爱上写作
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作者常立霓著
出版社九州出版社
ISBN9787522504643
出版时间2021-11
装帧平装
开本其他
定价36元
货号3878647
上书时间2024-12-25
商品详情
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作者简介
常立霓，甘肃兰州人，文学博士，教授，现任教于上海政法学院语言文化学院。先后就读于兰州大学中文系、华东师范大学中文系。2014年，于英国伦敦大学亚非学院做访问学者。主要从事中亚东干文学、中国现当代文学、流行文化研究。
出版《鲁迅与新时期文学》、《世界华语诗苑的奇葩——中亚东干诗人十娃子与十四儿的诗》(合著)、《世界华语文学的新大陆——东干文学论纲》(参撰)等5部著作，发表学术论文40余篇。主持或作为主要参加者完成国家社科基金项目、教育部人文社科项目等5项。
目录
本书记录了一对母子在小学作文写作方面长达5年的探讨和实践, 通过对孩子大量习作的分析, 探究目前我国小学生写作中难以解决的普遍顽疾, 选摘作家作品为示范, 设计有趣、易学的作文练习。全书围绕着11个主题, 分为4个部分, 从写作的基本方法逐渐上升到复杂方法, 前3部分为写作内部问题。第1部分解决“什么是好词好句? 怎样科学认字? ”等写作基本功问题; 第2部分解决“写作不生动、不具体”、“流水账”、“无题材可写”等写作普遍问题; 第3部分解决一系列的写作误区, 提倡自由写作。第4部分是写作外部问题, 谈谈不同年龄段应采用不同的写作工具, 以及阅读与写作的转化问题。
内容摘要
本书记录了一对母子在小学作文写作方面长达5年的探讨和实践，通过对孩子大量习作的分析，探究目前我国小学生写作中难以解决的普遍顽疾，选摘作家作品为示范，设计有趣、易学的作文练习。全书围绕着11个主题，分为4个部分，从写作的基本方法逐渐上升到复杂方法，1．前3部分为写作内部问题。第1部分解决“什么是好词好句？怎样科学认字？”等写作基本功问题；第2部分解决“写作不生动、不具体”、“流水账”、“无题材可写”等写作普遍问题；第3部分解决一系列的写作误区，提倡自由写作。2．第4部分是写作外部问题，谈谈不同年龄段应采用不同的写作工具，以及阅读与写作的转化问题。
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