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作者海亮教育科技服务集团分类办学课题组编

出版社上海教育出版社

ISBN9787572021893

出版时间2023-10

装帧平装

开本其他

定价68元

货号4494978

上书时间2024-12-25

瀚东书店

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品相描述:全新
商品描述
目录
本书内容讲述: 集团化办学是中国近20年来出现的一种重要教育现象, 特别是在2010年之后, 国家开始推出一系列文件和政策, 鼓励和支持学校和教育机构之间开展资源整合和协作, 实现集团化办学。这是中国应对教育领域的一些新的挑战, 如教育资源分配不均、优秀教师集聚效应低等问题, 展开的新思考和探索。然而集团化办学也引发了新的问题, 如“千校一面”。

内容摘要
集团化办学是中国近20年来出现的一种重要教育现象,特别是在2010年之后,国家开始推出一系列文件和政策,鼓励和支持学校和教育机构之间开展资源整合和协作,实现集团化办学。这是中国应对教育领域的一些新的挑战,如教育资源分配不均、优秀教师集聚效应低等问题,展开的新思考和探索。然而集团化办学也引发了新的问题,如“千校一面”。海亮教育集团作为浙江省集团化办学试点,通过梳理办学基础、办学历史、办学资源等,遵照错位发展原则,打造了数理、人文、艺术、外语四所特色高中,形成了人才培养优势明显、成效显著的区域内普通高中群,为集团化办学下的“千校一面”破局提供了经验。本书全面总结了其实验经验,可为当前普通高中教育改革提供借鉴和参考。

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