管理学基础(第3版)/柯清芳
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作者柯清芳
出版社清华大学出版社
ISBN9787512138759
出版时间2019-04
装帧平装
开本16开
定价41元
货号1201877712
上书时间2024-12-24
商品详情
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导语摘要
本书以学生的素质培养为核心，精心合理地安排相关内容，巧妙穿插大量管理学案例和实训，有利于读者理解管理学原理和培养管理能力。本书出版以来，收到了广大读者的好评，本次修订，更改了一些案例，更新了相关理论知识。
作者简介
柯清芳，1984年7月北京商学院商业经济系企业管理专业毕业，同年8月分配在福建商业高等专科学校任教。福建商业高等专科学校工商管理系副主任、教研室主任。曾经担任的课程：商业经济学、商业企业管理概论、零售管理、公共关系、商业心理学、经济学基础、管理学原理、生产运作管理。目前担任的主要课程：管理学原理、生产运作管理。
目录
章管理与管理者
11管理的基本概念
111为什么需要管理
112管理的定义
113组织的概念
114管理的性质
12管理者与管理活动
121管理者
122管理活动
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
第2章管理思想的演进
21古典管理理论
211泰勒的科学管理理论
212法约尔的一般管理理论
213马克斯?韦伯的行政组织理论
22行为科学理论
221霍桑试验与人际关系学说
222行为科学发展的主要方向
23现代管理理论
231管理理论丛林
232管理理论的新发展
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
第3章管理环境与商业伦理
31管理环境
311组织环境的含义
312组织环境分析
313环境管理
32商业伦理
321商业伦理规范的含义
322商业伦理观
323影响管理者伦理行为的因素
324改善管理者伦理行为的途径
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
第4章管理决策
41管理决策概述
411管理决策的定义
412管理决策的特点
413管理决策的类型
414古典决策模型和管理决策模型
42管理决策的步骤
421识别问题
422明确目标
423拟定备选方案
424评价备选方案
425选择备选方案
426实施选定的方案
427追踪反馈
43管理决策的方法
431定性决策方法
432定量决策方法
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
第5章计划工作
51计划工作概述
511计划工作的定义
512计划工作的内容
513计划工作的特征
514计划工作的作用
515关于计划的误解
52计划工作的形式和类型
521非正式计划与正式计划
522长期计划、中期计划和短期计划
523具体性计划与指向性计划
524战略计划、战术计划和作业计划
525综合计划与专项计划
53计划工作的步骤
531计划制订的基本原则
532计划编制的步骤
54目标管理
541目标管理的定义
542目标管理的实施过程
543目标管理的特点
544目标管理的局限性
55计划工作的技术方法
551评估环境的技术
552作业计划技术
553项目管理
554其他计划技术
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
第6章组织工作
61组织工作概述
611组织工作的含义
612组织工作的特点
613组织工作要回答或解决的基本问题
62组织设计
621组织设计的含义
622组织设计的依据
623组织设计的要素
63组织结构
631组织结构的含义
632组织结构的基本类型
64正式组织和非正式组织
641正式组织与非正式组织的含义
642正式组织与非正式组织的关系
65组织变革
651组织的生命周期
652组织变革的动力和阻力
653组织变革的过程
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
第7章领导工作
71领导理论
711领导概述
712领导理论
72激励理论
721激励的含义
722激励理论
73沟通
731沟通的概念
732沟通的类型
733有效沟通的技巧
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
第8章控制工作
81控制工作概述
811控制工作的定义
812控制的基础与前提
813控制的原则
82控制工作的类型
821事前控制、事中控制和事后控制
822集中控制、分散控制和分级控制
823正式组织控制、群体控制和自我控制
824直接控制和间接控制
83控制工作的步骤
831确定控制标准
832绩效衡量
833纠正偏差
84控制的方式及技术方法
841控制的方式
842常见的控制技术方法
本章小结
同步测试
实践与训练
讨论案例
参考文献
内容摘要
本书根据教育部高职高专管理课程教学基本要求，按照理论够用为度，知识注重应用性的原则而编写的一本教材。其主要内容包括：管理与管理者、管理思想的演进、管理环境与商业伦理、管理决策、计划工作、组织工作、领导工作和控制工作。
本教材系统全面地介绍了现代管理理论发展的很新成果和技术方法，其显著特色在于通过独具个性的体例设计和“一以贯之”的实践实训教学，注重培养和提高学生运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力，突出应用性和操作性。
本教材适用于高等职业教育经济管理类、工程管理类专业学生学习使用，同时也可以用作企业管理人员培训的教材及参考书。
主编推荐
本书以学生的素质培养为核心，精心合理地安排相关内容，巧妙穿插大量管理学案例和实训，有利于读者理解管理学原理和培养管理能力。本书出版以来，收到了广大读者的好评，本次修订，更改了一些案例，更新了相关理论知识。
精彩内容
本教材在《管理学基础》版、第2版的基础上，根据编写者多年来高职高专的教学体会，结合在教材使用过程中发现的一些问题，以及兄弟院校同仁提出的一些宝贵意见修订而成。
第3版在保持版和第2版的体系和特色的基础上，在内容方面做了以下的调整和修订：
1 根据多年的教学资料积累，以及对有关管理学理论知识理解的进一步深化，在第2版的基础上，对教材部分章节的内容进行了删减和修改。这些变动包括：在第2章第2节“行为科学理论”中删减了“管理方格理论”，在第3节“现代管理理论”里的“管理理论的新发展”部分，删减了“企业文化特征及功能”，删减了“全面质量管理理论”“商业生态系统理论”等最新管理理论中的部分介绍；在第7章“领导行为理论”中增加了“管理方格理论”。
2 为了便于学生更好地学习和教师教学，新版教材更新了每一章节的引导案例及大部分讨论案例；利用多年资料积累，针对书中某些知识点更新了一些短小案例供学生阅读理解，并对一些小案例进行了删减。在这里，我们希望所用案例能够更贴近教材内容。
3 本次修订进行了认真的核对和改进，对第2版中存在的问题进行了修改；并修改了部分章节的同步练习习题。
本教材由福建商学院工商管理系柯清芳副教授担任主编，黄美娇、陈静怡两位老师担任副主编。陈静怡与黄美娇承担各章节内容的修订及案例更新，各章课后同步练习的修订由柯清芳承担。陈静怡与黄美娇参与本次修订工作最后稿件的核对，最后由柯清芳负责教材的总纂定稿。
在本教材的再版过程中，得到了北京交通大学出版社编辑谭文芳女士等人的大力支持，我校及部分兄弟院校老师诚恳地指出了本教材第2版中存在的一些问题，在此一并表示衷心的感谢！同时要感谢福建商学院经济贸易系洪伟老师，感谢原福建商业高等专科学校工商管理系周建群博士，感谢福建省博屹环保科技有限公司执行总裁、劳动部（现为人力资源和社会保障部）认证的企业培训师贺斌先生等在教材版中所做的工作。由于编写者的水平和精力所限，虽然经过了不懈努力，错误和遗漏在所难免，希望各位同仁不吝赐教，批评指正。
编者
2018年7月
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