德国应用科学大学定位的重构及其影响
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作者王兆义著
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308251549
出版时间2024-06
装帧平装
开本其他
定价78元
货号4655890
上书时间2024-12-23
商品详情
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作者简介
王兆义，北京大学教育学博士，浙江科技学院中德应用型大学研究院/德语国家研究中心专职研究员，主要研究领域为中德高等教育比较、应用型高等教育、技术教育等。
目录
本书在大量一手材料的基础之上, 采用历史研究和调查访谈相结合的研究方法, 以高等教育大众化、高等教育功能分化以及技术发展逻辑为理论视角, 围绕德国应用科学大学的定位经历了哪些演变阶段 (定位历程)、当下呈现出怎样的态势 (定位张力) 以及产生了什么样的影响 (重构影响) 等问题进行讨论。研究发现, 在定位重构的影响下, 借由在集体更名、争取博士学位授予权、开展应用型科研等方面的积极作为, 应用科学大学在高等教育场域中充当“竞争者”角色, 推动德国高等教育系统朝“温和分化”方向发展, 也在一定程度上因应并形塑知识生产的新模式。
内容摘要
本书在大量一手材料的基础之上，采用历史研究和调查访谈相结合的研究方法，以高等教育大众化、高等教育功能分化及技术发展逻辑为理论视角，围绕德国应用科学大学的定位经历了哪些演变阶段（定位历程）、当下呈现出怎样的态势（定位张力）、产生了什么样的影响（重构影响）等问题进行探讨。研究发现，在定位重构的影响下，借由在集体更名、争取博士学位授予权、开展应用型科研等方面的积极作为，应用科学大学在高等教育场域中充当“竞争者”角色，推动德国高等教育系统朝“温和分化”的方向发展，在一定程度上因应并形塑了知识生产的新模式。针对我国应用型高校的发展现状和发展路径，该书也提出相关的启示和建议。
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