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以文学为业

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作者(美) 杰拉尔德·格拉夫 (Gerald Graff) 著

出版社译林出版社

ISBN9787544798266

出版时间2023-08

装帧平装

开本其他

定价78元

货号4461351

上书时间2024-12-18

瀚东书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
杰拉尔德·格拉夫(Gerald Graff)    杰拉尔德·格拉夫毕业于芝加哥大学,并在斯坦福大学取得了文学硕士学位。现在伊利诺伊大学芝加哥分校任英语和教育学教授。主要著作包括《以文学为业:一部体制史》《超越文化战争:直面冲突,复兴美国教育》《学术迷途:僵化教育对智识生活的桎梏》等。

目录
本书为读者们挖掘出了长久以来我们已经遗忘的、曾经创造了我们现在正在阅读的文学体系的理念与争论。杰拉尔德·格拉夫生动形象地为我们展示了近代文化体系的激烈碰撞, 以及在一个世纪以前我们是如何进行文学教育的。文学研究者彼此的观点分歧往往不为本科生所知, 没有成为他们学习的对象。人们假定, 学生应该知道他们的老师们争论得出的结论, 但并非产生这些结论的争论, 因为似乎只有专业人士才会对这些争论本身感兴趣。

内容摘要
《以文学为业》挖掘出了长久以来我们已经遗忘的、曾经创造了我们现在正在阅读的文学体系的理念与争论。杰拉尔德·格拉夫生动形象地为我们展示了近代文化体系的激烈碰撞,以及在一个世纪以前我们是如何进行文学教育的。    文学研究者的观点分歧往往不为本科生所知,没有成为他们学习的对象。人们假定,学生应该知道他们的老师通过争论得出的结论,却不需要知道产生这些结论的争论。文本不会告诉我们它们要说什么,而为了有效地针对文学进行阅读和写作,学生需要批判性的对话以及批判论证的语言。

主编推荐
杰拉尔德·格拉夫是美国有名教育学家,这本《以文学为业》是他关于文学教育体制史的经典著作,也是美国文学博士课程中的常见教科书。    本书详细介绍了美国文学教育体制的发展历史,内容清晰,论证有力,并引用了大量第一手文献资料。格拉夫教授想要强调的是文学教育的“过程”,即不仅要让学生看到文学理论的结果,还要让他们理解取得这些结果的过程。    如果你对美国文学教育体制的发展历史感兴趣,这是一部不应错过的基础理论文献。

媒体评论
格拉夫的《以文学为业》……是一部开创性的学术研究著作,他向我们展示了制度是如何塑造文学思想的,并提出了关于如何改变它们的建议。                                                ——《诺顿理论与批评选集》

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