好妈妈不吼不叫给孩子立规矩
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作者鲁鹏程著
出版社机械工业出版社
ISBN9787111577454
出版时间2017-09
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定价39.8元
货号2949411
上书时间2024-11-21
商品详情
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导语摘要
畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》作者、中国关心下一代工作委员会特聘专家鲁鹏程老师新作，引导父母用孩子不会抵触的方式立规矩，让孩子在规矩中建立规则意识和契约意识，让孩子通过遵守规矩获得自律、享受自由。
立规矩，无论是对于孩子还是妈妈，都是非常有益的。立规矩，就是非常明白清楚地告诉孩子什么是可以做的，什么是不可以做的。该做的一定要做好，不该做的一定不要去做。《好妈妈不吼不叫给孩子立规矩》就从立规矩的目的、原则和方法引导父母给孩子立好规矩，把孩子培养成一个懂规矩、守规矩的人。
目录
立规矩, 无论是对于孩子还是妈妈, 都是非常有益的。立规矩, 就是非常明白清楚地告诉孩子什么是可以做的, 什么是不可以做的。该做的一定要做好, 不该做的一定不要去做。本书就从立规矩的目的、原则和方法引导父母给孩子立好规矩, 把孩子培养成一个懂规矩、守规矩的人。
内容摘要
没有规矩，不成方圆。为孩子立规矩一方面能够培养孩子的规则意识，保护孩子不做出格的事情，使孩子更有边界感和安全感；另一方面可以培养孩子的契约意识，让孩子更自律、更自由。本书围绕为什么要给孩子立规矩、立规矩的注意事项和方法展开，引导家长培养出懂道理、守规矩、更自律的好孩子。
精彩内容
第二章给孩子立规矩前，知道他到底需要什么虽然身为孩子的妈妈，但很多时候我们并不清楚孩子的需求是什么。如果对孩子的内心需求不了解，那立规矩这件事可能就不会太顺利，或者给孩子立的规矩是我们想当然的产物，而不是建立在对孩子真正有益的基础上的。所以，立规矩前，要知道孩子的需
要。
1.认可——孩子需要他人的认同与肯定通常情况下，我们若要认可某个人，可能会对他的能力进行一个基本的判断，如果觉得他满足了我们内心的条件，才会认可他这个人，也才会肯定他的一
些表现。但是显然，一些妈妈似乎并不愿意将这种“认可”用在孩子身上。
在有的妈妈看来，孩子本身就是一个“极弱”的存在，不管他怎么表现，他缺乏能力这个事实都是无法改变的。所以，按照她们内心的那个标准，通常很难完全认同孩子。
除了不能认可他的能力，对于他的缺点、错误以及可能存在的各种问题，都会抱有一种担忧。哪怕是孩子比别人家的孩子晚会爬了两天，都会觉得这个孩子有问题，对他也就更加没有认同感。
想想看，一个得不到父母认同的孩子，总是生活在一种被质疑、被担忧的环境中，就算他有再好的生
活条件，可他内心那种满足感却总也无法得到满足，他会快乐吗？当然不会！
从妈妈的角度来看，虽然望子成龙的心情可以理解，但孩子终究是优缺点都有的。如果我们只是放大他的缺点，却漠视他的优点，这对他是不是也不公平呢？而从孩子的角度来看，妈妈这种不认同，对他来说就是一种伤害了，这无疑就是在阻碍他幸福感的建立。若是我们再在这个基础上非要跟他立一些规矩，要求他必须完成什么，必须实现什么，完全不幸福、
没有快乐可言的孩子会心甘情愿去遵守这些规矩吗？
答案显然是不可能。
不管怎样，来自妈妈的认可都是最能让孩子感到心安的动力。只要有了妈妈的认可，即便遇到困难，他也会努力克服；即便遇到问题，也能很快地解决。
在孩子看来，妈妈的认可就是对他的鼓励，就是对他的爱，在这份爱的包容下，他会觉得无比安心。
而显然，认可也是立规矩不可或缺的前提之一。
因为只有认可了孩子，孩子才会得到满足，他对所立的规矩才不会排斥，当然所立的规矩也更符合他的需
要。如果根本就不认可孩子，就会出现各种“嫌弃”他的可能，连带着各种音调的吼叫，那样给他立的规矩可能就会带着某种不满甚至是怨气，当然就不适合孩子。要么太过严格苛刻，根本无法执行；要么太过宽松，跟没立规矩没什么区别。而且，如果不认可孩子，他也就不愿意遵守那些规矩，他的反抗就会越发明显。
所以，对于孩子，我们应该用一种宽容的眼光去
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