0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识
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作者周念丽, 岳爱主编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576024050
出版时间2022-08
装帧平装
开本其他
定价45元
货号4183200
上书时间2024-11-21
商品详情
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作者简介
[1]周念丽.学前融合教育的比较与实证研究[M].华东师范大学出版社:上海,2008.[2]周念丽.自闭症儿童的社会认知[M].上海教育出版社:上海,2006.[3]周念丽.学前儿童发展心理学[M].华东师范大学出版社:上海,2006.[4]周念丽.特殊儿童游戏治疗（教材）[M].北京大学出版社:北京,2011.[5]周念丽.自闭症儿童的发展与教育（教材）[M].北京大学出版社:北京,2011.
目录
根据儿童身心发展特点和规律, 全书主要从婴幼儿心理发展的五大维度出发, 对0-3岁婴幼儿感知觉发展、动作发展、认知发展、语言发展和社会-情绪性发展的主要特征和理论知识进行详细阐述, 是一本主要用于培养0-3岁婴幼儿早期发展专业人才的心理发展指导类参考教材。本书的特点有三个: 坐标式、图文式和简约式。坐标式指读者如需了解0-3婴幼儿在某月龄段里的感知觉、动作、语言或社会-情绪发展, 只需按图索骥, 立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。图文式指以图配文或文配图的形式, 让一些艰涩难懂的内容能够通过图文并茂的方式得到直观的理解。简约式, 就是对0-3婴幼儿心理发展的基础知识尽可能用言简意赅的方式表达, 便于读者简易迅速地掌握本书涉及的众多知识点。
内容摘要
根据儿童身心发展特点和规律，全书主要从婴幼儿心理发展的五大维度出发，对0-3岁婴幼儿感知觉发展、动作发展、认知发展、语言发展和社会-情绪性发展的主要特征和理论知识进行详细阐述，是一本主要用于培养0-3岁婴幼儿早期发展专业人才的心理发展指导类参考教材。
本书的特点有三个：坐标式、图文式和简约式。坐标式指读者如需了解0-3婴幼儿在某月龄段里的感知觉、动作、语言或社会-情绪发展，只需按图索骥，立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。图文式指以图配文或文配图的形式，让一些艰涩难懂的内容能够通过图文并茂的方式得到直观的理解。
简约式，就是对0-3婴幼儿心理发展的基础知识尽可能用言简意赅的方式表达，便于读者简易迅速地掌握本书涉及的众多知识点。
主编推荐
本书根据儿童身心发展特点和规律，分月龄对0-3岁婴幼儿五大领域的每个维度的主要特征和理论知识进行详细阐述。本书的特点有三个：坐标式、图文式和简约式。所谓的坐标式，指读者如需了解0-3岁婴幼儿在某月龄段里面的感知觉、动作、认知、言语或社会性-情绪发展，只需按图索骥，立刻能在纵横交错的结构里找寻到相关内容。所谓图文式，就是以图配文或文配图的形式，让一些艰涩难懂的内容能够通过图文并茂的方式得到直观地理解。所谓简约式，就是对0-3岁婴幼儿心理发展的基础知识尽可能用言简意赅的方式来表达，便于读者能够迅速简易地掌握本书涉及的众多知识点。
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