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农业农村政策与法规

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作者孙进杰, 吴伟民, 董忠义主编

出版社中国农业科学技术出版社

ISBN9787511663436

出版时间2023-07

装帧平装

开本其他

定价35元

货号4435010

上书时间2024-09-18

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
第一主编 孙进杰 简介一、基本信息 孙进杰,男,汉族,出生于1975年6月,1997年毕业于沈阳农业大学农村能源专业。现为烟台市蓬莱区农业农村局党组成员、区农业技术推广中心主任,高级经济师。二、工作简历1997.08-2007.03 蓬莱市农业局 助理农艺师、农艺师2007.03-2017.12 中共蓬莱市委新农村建设办公室 副科长、科长、副主任2017.12-2019.01 中共蓬莱市委农村工作办公室副主任 高级经济师2019.01-2021.07 烟台市蓬莱区农业农村局 副局长2021.07-烟台市蓬莱区农业农村局党组成员、区农业技术推广中心主任,高级经济师三、研究成果主要从事乡村振兴领域研究,包括农业技术推广、高素质农民培训等。曾参与起草山东省地方标准DB37《美丽乡村建设规划规划编制指南》;会同单位技术人员,编写农作物种质资源普查与收集工作探索与思考论文,在《中国种业》2022年第4期发表;独立编写“海岸苹果”产业升级是如何炼成的论文,在《农村工作通讯》2022年第4期发表;编写坚持一二三产融合打造东方海岸果谷论文,入选2020烟台市乡村振兴蓝皮书。另外,在《农村能源》《中国果树》《浙江农业学报》等刊物发表文章10余篇。作为第2位完成人推广的《蓬莱市10万亩优质花生地膜栽培技术》,获评山东省农牧渔业丰收奖一等奖。第二主编吴伟民 简介一、基本信息吴伟民,男,汉族,生于1967年4月,2023年西南大学农学专业本科毕业。卢氏县文峪乡农业服务中心,高级农艺师。二、工作简历1983.01-2003.10.在卢氏县农业农村局工作。2003.11至今.在卢氏县文峪乡农业服务中心工作。三、研究成果参与实施的《特色农产品质量安全追溯系统的推广与应用》2016年获农业部农牧渔业丰收奖成果三等奖;《卢氏蜂蜜生态原产地产品生产技术集成与推广》2020年获河南省人民政府农牧渔业丰收奖成果三等奖。参与编写出版了《农作物病虫害诊治原色图鉴》等教材、编写了《农业综合开发科技培训资料》、《农村实用技术》等培训资料。第三主编董忠义 简介一、基本信息董忠义,男,汉族,生于1969年11月,2013年毕业于河北农业大学园艺专业。现为涞源县农业农村局土肥站站长,高级农艺师。二、工作简历2013年毕业于河北农业大学园艺专业,1989年7月参加工作,在涞源县农业农村局工作至今。三、研究成果获奖情况:获得了一次省山区创业二等奖,四次保定市科技进步一等奖,一次保定市科技进步二等奖。2011年获《全省农药管理优选个人》,2014年获《全省农业资源环境保护工作优选个人》,2021年获《全省农广校媒体开发应用优选个人》,2021年获《涞源县脱贫攻坚优秀工作队员》。在2015年2月出版的《现代农村科技》发表论文《涞源县马铃薯高产栽培技术》;在2014年3月出版的《祖国》发表论文《浅谈提高农作物产量的栽培技术》;在2021年2月出版的《农村百事通》发表论文《高寒山区黑木耳高产栽培技术》;在2021年4月出版的《农家科技》发表论文《北方地区土壤肥力提升与改良农艺浅谈》;在2022年1月年出版的新《新农业》期刊发表论文《马铃薯病虫害绿色防控技术探讨》。

目录
本书内容: 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。推进农业农村现代化是全面建设社会主义现代化国家的重大任务, 是解决发展不平衡不充分问题的重要举措, 是推动农业农村高质量发展的必然选择。近年来, 党中央紧密把握时代发展脉搏, 不断深化对“三农”问题的认识, 与时俱进地完善农业农村法律法规体系, 持续加大强农惠农支持力度, 为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供了有力保障。

内容摘要
农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。推进农业农村现代化是全面建设社会主义现代化国家的重大任务,是解决发展不平衡不充分问题的重要举措,是推动农业农村高质量发展的必然选择。近年来,党中央紧密把握时代发展脉搏,不断深化对“三农”问题的认识,与时俱进地完善农业农村法律法规体系,持续加大强农惠农支持力度,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供了有力保障。 为帮助广大农民朋友学习、掌握农业农村相关政策和法规,我们依据近期新的、最权威的政策法律文件,从农村土地管理、农业生产资料管理、产品质量安全、自然资源和环境保护、农村财政、金融与税收、农村科技与创业创新、农村社会保障、农民权益保护、乡村振兴政策等方面,介绍了农民朋友生产生活实际中最可能遇到的政策法规。本书内容全面、语言简单,具有较强的学习性、实用性和指导性,非常适合广大农民朋友普法学习教育。

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