特殊教育导论
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湖北武汉
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作者邓猛, 张玲, 王东升主编
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300321028
出版时间2024-01
装帧平装
开本其他
定价52元
货号4523194
上书时间2024-09-11
商品详情
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目录
本书基于中国式现代化时代背景与特殊教育高质量发展目标要求, 系统阐述特殊教育的基本概念、理论范畴与知识体系。教材从广义的特殊教育视角对残疾类型进行整合与划分, 就特殊教育的基本概念、发展历史、政策与管理、课程与教学、评估与安置、教师培养与专业发展等多方面内容展开论述, 帮助学生掌握特殊教育的理论架构和基础知识, 为他们形成特殊教育专业素养奠定基础。
内容摘要
本教材基于中国式现代化时代背景与特殊教育高质量发展目标要求，系统阐述特殊教育的基本概念、理论范畴与知识体系。教材从广义的特殊教育视角对残疾类型进行整合与划分，就特殊教育的基本概念、发展历史、政策与管理、课程与教学、评估与安置、教师培养与专业发展等多方面内容展开论述，帮助学生掌握特殊教育的理论架构和基础知识，为他们形成特殊教育专业素养奠定基础。
在内容编排上，教材秉持多学科视野，遵循理论与实践相结合的原则，从问题和案例出发组织教材内容和学习材料，以通用学习设计和参与式教学的理念与原则编排教学内容与活动。教材可作为高等师范院校特殊教育专业及其他相关专业本科生、研究生的基本教材，也可作为师范生修习融合教育课程的主要教材，还可为相关研究者、实践者以及关心特殊教育事业的人士提供专业参考。
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