关键学习素养与学科课程设计
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作者郭纪标主编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576012088
出版时间2021-04
装帧平装
开本其他
定价34元
货号3652336
上书时间2024-08-28
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作者简介
目录
关键学习素养是能驱动对知识的认识与运用的学习力与内在品质, 对学习的保持与发展具有核心价值, 能起到基础支撑、多元联结和驱动发展作用; 其以育人为导向, 致力于培养“全面发展的人”, 对课程教学改革提出了新的任务与要求。本书旨在探索学校课程的品质提升和结构优化: 立足学校杜特文化, 探讨学科课程育人新旨趣; 明晰学科课程新愿景, 创造适合每一个学生发展的教育; 基于“五育并举”的要求, 提炼出学科课程的核心要素; 在综合实践与跨学科融合的实践中, 形成“1+X”学科课程群集结, 建设校本课程图谱。本书还包含了大量从实践中总结出的课程设计方案、活动方案、生动的个案和成长案例, 相信可以给一线学校启迪。
内容摘要
关键学习素养是能驱动对知识的认识与运用的学习力与内在品质,对学习的保持与发展具有核心价值,能起到基础支撑、多元联结和驱动发展作用;其以育人为导向,致力于培养“全面发展的人”,对课程教学改革提出了新的任务与要求。本书旨在探索学校课程的品质提升和结构优化:立足学校杜特文化,探讨学科课程育人新旨趣;明晰学科课程新愿景,创造适合每一个学生发展的教育;基于“五育并举”的要求,提炼出学科课程的核心要素;在综合实践与跨学科融合的实践中,形成“1+X”学科课程群集结,建设校本课程图谱。本书还包含了大量从实践中总结出的课程设计方案、活动方案、生动的个案和成长案例,相信可以给一线学校启迪。
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