史记人物故事100系列:群雄混战的九州

我们今天读《史记》，要想明白为什么读，怎么读。不是去看一个个孤立的古代故事，而应当在阅读中学习如何解读历史、分析人的意志与历史进程。读史是一件严肃的事，但当你打捞起散落在历史长河中星星点点的存留，掌握史实、构建史观，就能体验到阅读的终极乐趣。

《群雄混战的九州》囊括了吴王夫差、越王勾践、齐威王、赵武灵王等9位《史记》中战国时期的诸侯霸主，通过这些人物的生平事迹，我们可以按照历史的历时顺序，了解春秋时期中国历史的脉络，更深入地洞察中华文化精髓。

林屋，作家、学者，主要研究先秦及秦汉时期历史、中国神话传说、文物及考古，出版有《先秦古国志》《山海经全画集》《文物里的早期中国》《中华经典名著全本全注全译丛书·列仙传》等，在《国家人文历史》《中华遗产》《北京晚报》等三十余种报刊媒体发表文章百余篇，并在“少年得到”发行音频课程《三十六计·智慧历史课》，同时担任多款少儿类音视频节目的撰稿、顾问。

宝剑的锋芒：吴王阖闾的故事/ 001

一生之敌：吴王夫差与越王勾践的故事/ 019

变法革新：魏文侯的故事/ 029

以术驭下埋祸端：韩昭侯的故事/ 045

善听批评的君王：齐威王的故事/ 065

一个理想主义者：燕王哙的故事/ 081

胡服骑射第一人：赵武灵王的故事/ 093

秦朝统一的起点：秦昭襄王的故事/ 107

1.掌握1种扎实读书方法

从《史记》人物故事出发，不拘泥于《史记》的单一视角，采用《左传》《战国策》《竹书纪年》等多部史料相互佐证的方式，还原历史真相，掌握扎实的“读史”方法。

2.读懂9位战国诸侯的一生

在典籍中捕捉精彩的人物形象，关注历史主角，通过战国霸主们惊心动魄的故事，帮助小读者理清历史脉络，感知中国文化精神。

3.了解50余个成语、文物、遗迹

除了精彩的人物故事，小读者还将深入了解“门庭若市”“围魏救赵”“胡服骑射”等成语的来龙去脉，知晓与人物相关的文物、遗迹等知识，加深对典籍理解的同时，可以实行合一，读万卷书、行万里路。

4.经典故事 精美插图 详细注释 深入解析

精选《史记》相关人物原文片断并加以注释、翻译，以适合小学生阅读的口吻编写，突出故事性和可读性，让读者体会原汁原味的古籍；配有幽默、风趣的精彩插图，增强活泼的阅读体验；生僻字注音，疑难词注释，7次校对，终极定本。