基于证据的高校课程学业评价

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湖北武汉

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作者王慧君, 张念著

出版社科学出版社

ISBN9787030760371

出版时间2023-07

装帧平装

开本其他

定价99元

货号4454577

上书时间2024-05-01

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商品描述: 目录
本书以评价三角、发展性评价等理论为基础, 借助信息技术、智能技术等技术优势, 提出了“基于证据实施学业评价”的理念, 并以当前高校主流课程教学形态--混合学习课程为载体, 构建了基于证据的高校混合学习课程学业评价模型。为使高校教师理解并有效应用该评价模型, 本书的第四章对“基于证据的学业评价”理念、有效的学业评价工具以及具体实施方法等做了较为详细的阐释。

内容摘要
本书秉持"证据理性"评价理念，致力于实现信息化教育环境下的学业评价范式转型，旨在于提升学业评价的科学性与公信力，充分发挥学业评价的功能，充分发掘学业评价的潜能。主要研究内容包括：（1）国内外混合学习模式下学业评价研究现状及典型评价案例分析；（2）地方高校学业评价实施现状及存在问题研究；（3）基于"证据"的混合学习课程学业评价理论体系构建；（4）基于"证据"的学业评价模式的实践研究。

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