电视节目与对外汉语教学研究

图书标准信息

• 作者 邱睿
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2019-06
• 版次 1
• ISBN 9787308191548
• 定价 49.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 204页
• 字数 310千字

【内容简介】

传统的对外汉语课堂在媒体、新媒体的挑战下，越来越遭遇到对学生吸引力弱化的危机。新一代的学生，在电视节目“娱乐至上”环境中熏陶，在新媒体碎片化学习方式的浸染下成长，传统的教学方式使得他们感到教学节奏乏味、教材枯燥、测评方式单一、课堂活动稚化等问题。如何进行对外汉语教学的创新，以回应“教无定法，贵在得法”的教学宗旨的时代考验？对外汉语教学中课堂对于学生的吸引力，在某种程度上类似于电视节目的“收视率”，他们都以吸引受众为旨归。目前有不少电视汉语教学类节目，如《汉语桥》《世界青年说》《快乐汉语》等节目，都有不俗的收视率。本书着眼于这些电视节目收视率因素的发掘，从节目传播汉语的理念入手，获得汉语课堂创新的借鉴。

【作者简介】

作者简介：邱睿，毕业于苏州大学文学院，获中国古代文学博士学位，现为西南大学靠前学院副教授。从事对外汉语教学、中国古代文学研究。主持项目有：国家社会科学基金后期资助项目“南社诗人群体研究”；教育部人文

【目录】

绪论
章  挑战：新时代背景下对外汉语教学面临的新问题
  节  对“教师”的挑战与对外汉语教学关系新走向
  第二节  对“教材”的挑战与对外汉语教材新理念
  第三节  对“教学法”的挑战与对外汉语教学的后方法时代
第二章  关联：对外汉语类电视节目与对外汉语教学
  节  对外汉语教学片与对外汉语教学的离合
  第二节  中国电视节目的娱乐化进程
  第三节  娱乐时代的对外汉语综艺节目
  第四节  对外汉语节目的创新案例：课堂的娱乐化
第三章  引纳：对外汉语课堂如何借鉴对外汉语类电视节目
  节  电视课堂与真实课堂的关系
  第二节  电视课堂对真实课堂的超越
  第三节  后方法时代电视课堂的借鉴意义
第四章  实践一：谈话类汉语节目与对外汉语口语课“话题”――以《世界青年说》节目为例
  节  《世界青年说》节目概述
  第二节  《世界青年说》对对外汉语口语课教学的启示
  第三节  对外汉语口语课教学案例设计与分析
第五章  实践二：竞赛电视节目与对外汉语测试――以《“汉语桥”世界大学生中文比赛》节目为例
  节  《“汉语桥”世界大学生中文比赛》节目概述
  第二节  《“汉语桥”世界大学生中文比赛》对汉语教学测试的启示
  第三节  基于《“汉语桥”世界大学生中文比赛》形式的对外汉语教学测试的模式建构
第六章  实践三：真人秀汉语节日与汉语文化活动――以《叮略咙咚呛》节目为例
  节  《叮咯咙咚呛》节目概述
  第二节  《叮咯咙咚呛》节目设计对汉语文化活动的启示
  第三节  对外汉语文化教学案例设计与分析
第七章  实践四：电视节目的趣味性与对外汉语教学――以《Hello中国》节目为例
  节  《Hello中国》节目概述
  第二节  《Hello中国》节目对对外汉语教学的启示
  第三节  对外汉语教学案例设计与分析
结语
参考文献