把教育装进日子里(北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领)
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九品
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作者北京市十一学校“我们的故事”项目组 著
出版社教育科学出版社有限公司
出版时间2022-09
版次1
装帧其他
货号A5
上书时间2024-12-23
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
北京市十一学校“我们的故事”项目组 著
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出版社
教育科学出版社有限公司
-
出版时间
2022-09
-
版次
1
-
ISBN
9787519132286
-
定价
78.00元
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装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
192页
-
字数
150千字
- 【内容简介】
-
北京市十一学校有不少独特的日子。比如,道歉日、唤醒日、同伴关系日、多元文化理解日、黄辰亮日,等等。对每个“日子”,学校都精心设计教育目标。各种“日子”给平常的每一天赋予独特意义。通过参与各种“日子”,学生发展了核心素养,学校润物无声地落实了立德树人的根本任务。
本书呈现了各个“日子”的设立初衷、设计理念、具体情况,以及产生的教育效果,并提示了操作要领和可能的操作误区。
有什么样的校园生活,就会培育出什么样的孩子。把教育装进日子里,这里的每一天、每一段故事,都有温度。
本书适合教师培训,以及任何关注教育和教育变革的人士阅读。
- 【作者简介】
-
北京市十一学校“我们的故事”项目组,项目组成员共计7人,她们来自不同年级,任教不同学科。
教学之外,聂璐和刘佳琪两位老师还负责学校媒体与出版中心工作,在校园中挖掘故事,捕捉精彩;柳荻和卓小丹两位老师还负责学校团委工作,许多“日子”都是她们的日常工作;葛方圆、马晓慧和朱美硕三位老师还负责年级学生自主管理学院工作,对学生的成长感触格外深刻。
她们从不同视角出发,记录了十一学校装满教育的各种“日子”。
- 【目录】
-
前 言
一月
1 月 7 日 校级奖学金颁奖日
二月
每周一次,早上 7:30 升旗日
每天中午 12:00 校长有约
每周二下午 4:30 学长有约
每周三下午 4:30 名家大师进校园
三月
每学期第三周 社团联合招新
3 月 15 日 外国国家文化日
3 月 18 日 开耕日
四月
每学期期中 体育季
五月
5 月 20 日 唤醒日
5 月 22 日 多元文化理解日
六月
6 月 1 日 Color Run 彩色跑
6 月 1 日 六一儿童节
6 月 12 日 同伴关系日
6 月 18 日 红窗汇
6 月 21 日 泼水节
6 月 22—23 日 毕业季
6 月 29 日 学生代表大会
七月
7 月 11—13 日 高三入境教育
九月
9 月 1 日 开学典礼
9 月 10 日 感恩日
十月
10 月 9 日 校园歌手大赛与 66 号音乐节
10 月 12 日 道歉日
十一月
11 月 1 日 黄辰亮日
十二月
12 月 19 日 成人礼
12 月 31 日 狂欢节
后 记
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