一位青年教师的专业成长之路-王君专业求索笔记
¥
15.7
4.9折
¥
32
九品
仅1件
作者王君 著
出版社中国轻工业出版社
出版时间2012-03
版次1
装帧平装
货号A5
上书时间2024-12-23
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
-
作者
王君 著
-
出版社
中国轻工业出版社
-
出版时间
2012-03
-
版次
1
-
ISBN
9787501986040
-
定价
32.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
256页
-
字数
158千字
-
正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
从西部地区的乡村女教师成长为全国著名中学的特级教师,作者近20年的专业成长之路颇多曲折。结合她的从教经历,《一位青年教师的专业成长之路:王君专业求索笔记》从教师专业成长涉及的专业认知、教育反思、课堂教学、班级管理、专业阅读、启蒙之师、同行挚友等角度入手,给青年教师提供了一条可供借鉴的专业成长之路。
激情洋溢,文笔犀利,见解深刻,可谓“小女子,大气象”!读后反思,必能助你突破专业成长瓶颈,踏上专业成长的快车道。
- 【作者简介】
-
王君,现任教于北京市人大附中西山学校。中学语文特级教师,全国中语优秀教师,全国中语“教改新星”,省优秀班主任,省骨干教师,全国多所师范大学特聘“国培”专家教师、兼职硕士生导师。多家全国中文核心期刊“封面人物”。多次获得全国课堂教学大赛一等奖,获得省级一等奖以上表彰50多项。在国家级刊物上发表文章200多篇,12篇被中国人民大学报刊复印资料全文转载。入选2008年教育部语文出版社“名师出版工程”。著有《青春之语文——语文创新教学探索手记》、《教育与幸福生活》、《王君讲语文》、《青春课堂——王君与语文教学情境创设艺术》等专著。应邀到全国各地及新加坡、香港等地讲学上百场。
- 【目录】
-
第一章我的专业求索之路
得失寸心知——我的语文教学足迹
青春万岁——我的班主任足迹
重新出发——我爱北京天安门
支教记——酉阳、秀山、黔江行
第二章我的教育求真之路
教育要致力于培养“富”“贵”“闲”人
谁偷走了我们的温柔
为什么有“教不好”的学生
惩罚的缺失是中国教育不可承受之重
谁把我们爱得伤痕累累
教育,你敢不敢教情教爱
扬长避短:教育不能承受之轻
致力于培养真诚和热情的孩子
关于“容错”的思考二则
第三章我的课堂反思之路
致力于真实、扎实、朴实的高效课堂研究
安安静静地上课
努力爱上说明文
把课堂瘦身坚持到底
课堂要实现教师和学生的双赢
语文教学要为培养平民情怀助力
语文课改反思不能矫枉过正
第四章我的班级管理创新之路
把生活供在教育的“神坛”上
没有活动,就没有真教育
班级图书馆永远不闭馆
养成教育要追求艺术化的“法治”
一条班规的诞生
你的座位你做主
雄关漫道真如铁——记我们班的“体力长征”
滚滚红尘洗童心——记我们班的“脑力长征”
挖掘情感奔涌的生命河道——青春期情感教育思考
评语写作:手持彩练当空舞
第五章我的专业阅读之路
做一名“耳顺”的教师——我读《论语》
班主任,要善于示弱——我读林语堂《老子的智慧》
走出师爱的误区——我读弗洛姆《爱的艺术》
教育应该创造美好生活——我读罗素《教育与美好生活》
教育即自由——我读《教育人学——当代教育学的人学路问》
教师自我拯救的三种视角——我读《我们与差生》
第六章我与优秀教师同行之路
记我的恩师文兰森
想起余映潮老师
“军”临天下
你们是一条河——记《语文教学通讯》的编辑老师们
一件小事──记史有为先生
赋到沧桑句便工——致明哲兄
万里写入胸怀间——致刘祥兄
后记美丽,从中年开始
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价