社会与教育

图书标准信息

• 作者 陶孟和 著；瞿葆奎、郑金洲 编
• 出版社 福建教育出版社
• 出版时间 2008-12
• 版次 1
• ISBN 9787533451684
• 定价 16.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 189页
• 字数 179千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 二十世纪中国教育名著丛编

【内容简介】

20世纪是中国教育学科艰难创生、曲折发展的世纪。伴随着中与西的文化激荡，传统与现代的思想交融，中国教育学科逐渐地从译介走向编著，从移植走向创生，从草创走向发展。教育学者们百年来以执着的精神、笃实的态度、质朴的思维，成就了中国教育学科发展史的世纪篇章。站在21世纪的门槛里，隔着时间的距离，回眸这段历程，不仅能窥视中国教育学科所沐浴的阳光，更能体味到她所历经的风雨。
教育思想史与教育学科史，不是两个“等价”的概念。在中国，教育思想史可以上溯到两千多年以前，但是教育学科史迄今却不过短短百余年的历程，而启动这一历程的是以日本为媒介的“西学”引介。促动这些引介的直接动因，还是新办师范学堂的课程“急需”。当年，所谓“办理学堂，首重师范”，而“教育为师范学堂之主要学科”。中国教育学科的历史和师范院校的发展乃唇齿相依。

【目录】

序言一
序言二
第一章何为社会学
第二章社会与教育的关系
教育的社会学
第三章社会调查
第四章个人与社会
第五章社会成立的要素
第六章人的心灵的要素
第七章人的交通方法
第八章社会成训
第九章家庭与教育
第十章职业与教育
第十一章游戏与教育
第十二章邻里与教育
乡村教育
第十三章国家与教育
第十四章民治与教育
第十五章社会的演化
遗传与教育
第十六章社会演化与社会进步
人为的淘汰代自然淘汰