基础教育新课程教师教育系列教材·科学研究系列：生命科学精要

图书标准信息

• 作者 汪忠 著；郝京华 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2003-08
• 版次 1
• ISBN 9787040123555
• 定价 27.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 165页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

生物多样性丧失的原因是多方面的。主要原因有以下几点：①人口的增长。人口的快速增长是破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因。②生境丧失、退化与破碎。毁灭性的干预而导致的环境改变，使许多物种失去相依为命、赖以生存的家——生态环境，从而沦落到灭绝的境地。

【作者简介】

汪忠，南京师范大学生命科学学院教授，南京师范大学生物教学研究所所长，国家基础教育课程改革生物课程标准组主要成员。长期从事生物教学论及基础教育生物课程改革的理论研究。主编和参编了《生物科学与实践》、《科普教育读本》、《科学技术概论》等近40部教材和著作；撰写了《跨世纪初中生物学课程和教学内容改革与实践》、《提高中学生物学科技活动的思考》、《（全日制义务教育生物课程标准）和（生物教学大纲）的比较》等50余篇论文。曾荣获江苏省优秀教学成果二等奖，江苏省树勋教师教育科研二等奖。

【目录】

第1章生命的进化长河
第一节生命的起源
第二节生物进化的证据和学说
第三节追索人类的起源和进化

第2章生命的共性和多样性
第一节生命的共性和多样性
第二节生物物种的多样性
第三节保护生物多样性

第3章探索细胞
第一节显微镜的发现和细胞学说的形成
第二节细胞的结构和功能
第三节细胞的分裂、分化和衰亡
第四节细胞的化学组成

第4章生物的器官系统和功能
第一节植物的器官及其功能
第二节哺乳动物的器官、系统及其功能

第5章生物的生生不息
第一节生物通过生殖生生不息
第二节生物的遗传
第三节遗传物质——DNA
第四节人类遗传病

第6章生物与环境
第一节生态系统的组成
第二节生物圈中的各种生态系统
第三节生物圈是生物的共同家园

第7章生物技术
第一节基因工程
第二节细胞工程
第三节发酵工程
第四节酶工程
第五节生物技术与生物安全问题

第8章生命科学的研究方法和展望
第一节生命科学的研究方法
第二节21世纪生命科学的展望
参考文献