• 造化 孩子是如何形成个性的
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造化 孩子是如何形成个性的

25.25 9.0折 28 九品

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作者柏蒂·璐·柏特纳尔 著

出版社世界知识出版社

出版时间2016-12

版次1

装帧平装

货号A3

上书时间2024-12-05

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 柏蒂·璐·柏特纳尔 著
  • 出版社 世界知识出版社
  • 出版时间 2016-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787501253685
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 160页
  • 字数 83千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】

  个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父阿尔弗雷德·阿德勒说,“个体既是绘画作品,又是艺术家。他是创造自己个性的艺术家。”本书引用此观点开篇,以小女孩苏茜为例,向读者展示在真实的生活场景中,儿童个性的发展理论是如何工作的。在生命的头四年(也有五年、六年之说),孩子将面对大量信息,并根据她所特有的,对那些信息的主观诠释做出很多决定,是形成自我的阶段。有的专家说,养育孩子是父母有过的非常艰难的工作,当然回报也是非常高的。我们知道,一个完整的,好的环境,对于孩子的成长,和学习如何做出健康的选择,获得尊重性的友谊,令人满意的工作和职业,以及发展持久的亲密关系的能力,是至关重要的。作为父母,老师,和儿童工作者,我们可以引领和指导孩子,但是他们总是做出自己的选择。一个人的观点,以及如何做,决定了他的特有性。每个孩子将创造他独特的个性,永远没有另一个完全相同的个性。孩子不是铸造品。他们可能在生理上受到挑战,有特殊需求,或者有学习差异,他们仍将选择自己的观点。有评论说,拿起这本小书,就像在偷看一个孩子的思想,它让每个人都有机会大致洞察和理解自己的个性

【作者简介】

  柏蒂·璐·柏特纳尔,美国临床心理学博士,家庭教育咨询专家,阿德勒心理学会董事,阿德勒学说研究及实践者。在个体心理学研究的领域,有着自己独特的个人见解,并多次在世界各地做个人演讲,有着一定的影响力。

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