成为导师型经理人：如何帮助员工学习成长（第3版）

图书标准信息

• 作者 [美]奇普·R·贝尔（Chip R.Bell）、[美]马歇尔·戈德史密斯（Marshall Goldsmith） 著；周迪、郭心蕊 译
• 出版社 电子工业出版社
• 出版时间 2014-07
• 版次 3
• ISBN 9787121232145
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 209页
• 字数 174千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《成为导师型经理人：如何帮助员工学习成长（第3版）》自1996年出版英文第1版以来，近20年来畅销不衰，第3版是最新版。
　　《成为导师型经理人：如何帮助员工学习成长（第3版）》能快速指导经理人在如今动荡的组织中成长，强调了导师是学习的催化剂而不仅仅是简单地传授知识。本版新增加了对美国6位顶级CEO的专访，对12章内容做了重大修改，新的章节说明了导师制在促进创新中起到的作用。
　　《成为导师型经理人：如何帮助员工学习成长（第3版）》提出了构建“导师制”指导关系的SAGE模型，还提供了工具箱，包含5种帮助导师开展学习伙伴关系的资源。
　　《成为导师型经理人：如何帮助员工学习成长（第3版）》能帮助领导者成为学习型组织中不可或缺的导师。

【作者简介】

　　周迪，曾在外资企业工作，英语水平较高，曾译有多本经济管理专业图书，具有丰富的翻译经验。
　　
　　郭心蕊，具有丰富的翻译经验，并具有多年在出版行业的从业经验，专业水平较高。

【目录】

第1部分指导是什么
第1章发掘洞察力――指导的艺术
第2章指导实践――向指导的艺术靠近
第3章指导天赋自我评测表
第4章案例分析――每次挫折都是一次突破

第2部分放权――平等地学习
第5章点燃亲密关系――融洽关系的力量
第6章建立信任的基础――“这会是一个伟大的起点！”
第7章镜中人――导师的谦逊能够激发学生的自信
第8章学生的内心世界――当学习遇到恐惧
第9章案例分析――失败得更快

第3部分包容――为冒险创造一个乐园
第10章冒险邀请函――包容产生勇气
第11章苏格拉底的伟大秘密――精彩的询问
第12章倾听――消失的艺术
第13章先“舍”才有“得”――卓越的对话
第14章案例分析――简单倾听

第4部分赠予――最重要的事情
第15章如履薄冰――赠予建议
第16章盲点报告――反馈与前馈
第17章熟练的技巧要服务于目的――赠予焦点
第18章蓝色知更鸟的秘密――赠予平衡
第19章让学生乐在其中――赠予故事
第20章案例分析――战火中的优雅

第5部分扩展――培养自我指导式学习者
第21章超越指导关系――确保学习迁移
第22章成长需要被肯定
第23章面对甜蜜的忧伤――指导之后的生活
第24章案例分析――像海鸥一样飞得高、潜得深

第6部分特殊条件
第25章邪恶联盟――在不稳定的关系中指导
第26章艰苦联盟――在不稳定的情况下指导
第27章案例分析――尊重每一个人
第7部分导师工具箱

工具1送给导师和学生的简单技巧
工具2指导能力测试
工具3指导常见问题解答
工具4学习计划的要素
工具5一则励志的故事