全国高等学校美术专业课程教材·新世纪美术教育丛书：泥塑雕塑

图书标准信息

• 作者 孙闯 著
• 出版社 西南师范大学出版社
• 出版时间 2009-03
• 版次 1
• ISBN 9787562143772
• 定价 46.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 铜版纸
• 页数 133页
• 字数 260千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 全国高等学校美术专业课程教材

【内容简介】

　　《泥塑雕塑》作为雕塑学的基础教材，编者的出发点以其具象写实雕塑为基础，以东西方雕塑实例分析为主线，以现当代的各种雕塑现象为参照。对泥塑教学中涉及的各阶段．各环节进行较为系统地介绍。该教材以雕塑课程必须掌握的基本知识、基本技能为重点．注重对学生正确形体空间观察方法与塑造能力的提高。同时贯穿全书的不仅仅是着眼于雕塑一般规律性与技法教学的阐释，也关注雕塑精神内涵及艺术家所要表现的主观意图，注重从泥塑基础向雕塑艺术本身更为广阔的视域面的引导和转换，凸现雕塑艺术的特点。

【作者简介】

　　孙闯，1952年生于沈阳，1982年毕业于四川美术学院雕塑系，同年留校任教。中国美术家协会会员、中国雕塑学会会员、中国工艺美术学会雕塑专业委员会会员，教授，硕士研究生导师，四川美术学院学术委员会委员，重庆市重点课程——《泥塑》建设组课题负责人，重庆市精品课程建设——《泥塑》课程负责人。20余件雕塑作品先后人选由中华人民和国文化部、中国美术家协会组织的国家级及全国性美术作品展览，作品多次被收藏并多次在专业书籍、刊物上发表。十余篇论文公开发表。

【目录】

第一章泥塑课任务和雕塑的基本特征
一泥塑课程的目的与任务
二雕塑概念
三雕塑造型要素

第二章泥塑前的准备
一泥塑材料与工具
二搭架子的基本方法

第三章雕塑语言
一影像
二体积
三空间感
四触觉
五隐喻

第四章石膏头胸像临摹和真人头胸像写生
一头胸像临摹和写生步骤
二五官的表现

第五章人体写生
一人体写生要点
二高年级的任务
三“发现”是“表现”的前提
四“发现”是“创造”的前提
五雕塑技术与雕塑艺术的关系

第六章浮雕
一浮雕的概念和应用
二浮雕的步骤
三浮雕的表现方法

第七章衣纹的表现
一衣纹的规律性
二衣纹塑造的神与韵
参考文献
后记