• 高职院校教师教学能力大赛理念与实践
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高职院校教师教学能力大赛理念与实践

55.03 7.0折 79 九品

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作者高俊文

出版社电子工业出版社

出版时间2022-06

版次1

装帧其他

货号A9

上书时间2024-11-01

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 高俊文
  • 出版社 电子工业出版社
  • 出版时间 2022-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787121436680
  • 定价 79.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 324页
  • 字数 544千字
【内容简介】
本书共分7章,第1章介绍全国职业院校技能大赛教学能力比赛的概况,阐述比赛方案的要点;第2章从教学理念、教学模式、教学环境、教学资源与平台、教学评价5个方面描述“互联网+”时代的信息化教学;第3章从学校的角度谈比赛的组织工作,分享经验做法;第4章介绍了2016—2019年教学设计赛项的相关获奖案例;第5章介绍了2018—2019年课堂教学赛项的相关获奖案例;第6章介绍了2017和2019年实训教学赛项的相关获奖案例;第7章介绍了2020年教学能力比赛三个组别的相关获奖案例。本书适合作为参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛教师的参考用书。
【作者简介】
高俊文,男,博士、教授,计算机应用技术专业,第七届广东省高等学校教学名师奖和2012南粤优秀教师,广东省优秀专业教学团队带头人,获得第七届广东教育教学成果奖(高等教育)二等奖和广东省农业技术推广奖三等奖,广东省农村科技特派员。
【目录】
目    录

第1章  认识全国职业院校技能大赛教学能力比赛1

1.1  全国职业院校技能大赛教学能力比赛简介1

1.2  全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案2

1.3  全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场决赛3

第2章  “互联网+”时代的信息化教学5

2.1  教学理念5

2.2  教学模式6

2.3  教学环境7

2.4  教学资源与平台8

2.5  教学评价9

第3章  从校赛到国赛——谈学校的组织工作10

3.1  校赛—省赛—国赛选拔机制10

3.2 “构建‘MEPRH’模式,助力教育教学改革”的职业院校信息化建设新模式10

3.2.1  建立“持证上岗”机制,提升教师信息化教学水平11

3.2.2  打造智慧教学环境,支撑信息化教学模式改革11

3.2.3  构建混合式教学平台与大数据分析平台,支撑规模化与个性化人才培养11

3.2.4  校企合作共建教学资源,提升学生自主学习能力12

3.2.5  项目化培养信息服务人才,助力教育教学改革持续推进12

3.3  校赛—省赛—国赛培训机制13

3.4  备赛流程13

3.4.1  初赛阶段13

3.4.2  决赛阶段15

第4章  教学设计赛项案例16

4.1  2016年国赛一等奖作品《景观化的生态护岸设计》——易弦16

4.1.1  案例展示16

4.1.2  专家评价17

4.1.3  教学分析17

4.1.4  教学设计与实施18

4.1.5  教学效果22

4.1.6  特色与创新23

4.1.7  参赛教师感悟23

4.2  2017年国赛一等奖作品《人工湿地植物配置设计》——赖巧晖24

4.2.1  案例展示24

4.2.2  专家评价25

4.2.3  教学分析26

4.2.4  教学设计与实施27

4.2.5  教学效果29

4.2.6  特色与创新30

4.2.7  参赛教师感悟30

4.3  2018年国赛一等奖作品《跃动乒乓,灵动艺匠》——叶宇森31

4.3.1  案例展示31

4.3.2  专家评价32

4.3.3  教学分析32

4.3.4  教学设计与实施33

4.3.5  教学效果36

4.3.6  特色与创新36

4.3.7  参赛教师感悟37

4.4  2019年广东省省赛一等奖作品《货币时间价值》——陈倩媚37

4.4.1  案例展示37

4.4.2  专家评价39

4.4.3  教学分析39

4.4.4  教学设计与实施40

4.4.5  教学效果49

4.4.6  特色与创新50

4.4.7  参赛教师感悟51

4.5  2018年广东省省赛一等奖作品《存货审计》——张奕奕51

4.5.1  案例展示51

4.5.2  专家评价54

4.5.3  教学分析54

4.5.4  教学设计与实施56

4.5.5  教学效果62

4.5.6  特色与创新63

4.5.7  参赛教师感悟63

4.6  2018年广东省省赛一等奖作品《花境的建植》——汤慧敏64

4.6.1  案例展示64

4.6.2  专家评价66

4.6.3  教学分析66

4.6.4  教学设计与实施67

4.6.5  教学效果73

4.6.6  特色与创新73

4.6.7  参赛教师感悟73

4.7  2018年广东省省赛一等奖作品《随心而动的CSS定位》——何丽73

4.7.1  案例展示73

4.7.2  专家评价74

4.7.3  教学分析74

4.7.4  教学设计与实施75

4.7.5  教学效果78

4.7.6  特色与创新78

4.7.7  参赛教师感悟78

4.8  2019年广东省省赛一等奖作品《基于CSS盒模型的浮动布局》——杨颖80

4.8.1  案例展示80

4.8.2  专家评价85

4.8.3  教学分析85

4.8.4  教学设计与实施86

4.8.5  教学效果91

4.8.6  特色与创新95

4.8.7  参赛教师感悟96

4.9  2019年广东省省赛一等奖作品《油茶的工厂化育苗》——马晓晓96

4.9.1  案例展示96

4.9.2  专家评价100

4.9.3  教学分析100

4.9.4  教学设计与实施101

4.9.5  教学效果107

4.9.6  特色与创新107

4.9.7  参赛教师感悟108

4.10  2019年广东省省赛一等奖作品《住宅项目价值评估——比较法》——伍岳连108

4.10.1  案例展示108

4.10.2  专家评价111

4.10.3  教学分析111

4.10.4  教学设计与实施112

4.10.5  教学效果114

4.10.6  特色与创新115

4.10.7  参赛教师感悟116

4.11  2019年广东省省赛一等奖作品《唤醒水果店消费者的消费需要》——孔韬117

4.11.1  案例展示117

4.11.2  专家评价118

4.11.3  教学分析119

4.11.4  教学设计与实施120

4.11.5  教学效果123

4.11.6  特色与创新126

4.11.7  参赛教师感悟127

第5章  课堂教学赛项案例128

5.1  2018年广东省省赛一等奖作品《文化遗产解说》——任欣颖128

5.1.1  案例展示128

5.1.2  专家评价132

5.1.3  教学分析132

5.1.4  教学设计与实施132

5.1.5  教学效果133

5.1.6  特色与创新133

5.1.7  参赛教师感悟133

5.2  2018年广东省省赛一等奖作品《收入——开票与核算》——施秋霞134

5.2.1  案例展示134

5.2.2  专家评价136

5.2.3  教学分析137

5.2.4  教学设计与实施139

5.2.5  教学效果141

5.2.6  特色与创新141

5.2.7  参赛教师感悟143

5.3  2019年广东省省赛一等奖作品《蒙版之海报设计与制作》——崔强144

5.3.1  案例展示144

5.3.2  专家评价146

5.3.3  教学分析147

5.3.4  教学设计与实施148

5.3.5  教学效果150

5.3.6  特色与创新152

5.3.7  参赛教师感悟153

5.4  2019年广东省省赛一等奖作品《压力传感器的原理与应用》——廖中文153

5.4.1  案例展示153

5.4.2  专家评价155

5.4.3  教学分析155

5.4.4  教学设计与实施156

5.4.5  教学效果163

5.4.6  特色与创新163

5.4.7  参赛教师感悟164

5.5  2019年广东省省赛一等奖作品《房地产户型策划》——纪倩164

5.5.1  案例展示164

5.5.2  专家评价167

5.5.3  教学分析168

5.5.4  教学设计与实施169

5.5.5  教学效果175

5.5.6  特色与创新176

5.5.7  参赛教师感悟176

第6章  实训教学赛项案例182

6.1  2017年国赛一等奖作品《果树切接技术——以柑桔的高接换种为例》

——李荣喜182

6.1.1  案例展示182

6.1.2  专家评价185

6.1.3  教学分析185

6.1.4  教学设计与实施186

6.1.5  教学效果188

6.1.6  特色与创新188

6.1.7  参赛教师感悟188

6.2  2019年广东省省赛一等奖作品《宴会设计》——郝芳189

6.2.1  案例展示189

6.2.2  专家评价191

6.2.3  教学分析191

6.2.4  教学设计与实施193

6.2.5  教学效果194

6.2.6  特色与创新196

6.2.7  参赛教师感悟196

6.3  2019年广东省省赛一等奖作品《汽车空调系统检修》——管卫华197

6.3.1  案例展示197

6.3.2  专家评价199

6.3.3  教学分析199

6.3.4  教学设计与实施201

6.3.5  教学效果208

6.3.6  特色与创新208

6.3.7  参赛教师感悟208

第7章  2020年教学能力比赛案例210

7.1  2020年广东省省赛公共基础组一等奖作品《撸袖加油,逆境出彩

——新时代大学生创业指南》——许统德、王林、丁文峰、赵艾菁210

7.1.1  案例展示210

7.1.2  专家评价211

7.1.3  教学分析211

7.1.4  教学设计与实施212

7.1.5  教学效果231

7.1.6  特色与创新231

7.1.7  参赛教师感悟231

7.2  2020年广东省省赛公共基础组一等奖作品《明大德守公德严私德》

——杨洁、郑景云、杨浩英、丁节232

7.2.1  案例展示232

7.2.2  专家评价233

7.2.3  教学分析233

7.2.4  教学设计与实施234

7.2.5  教学效果239

7.2.6特色与创新241

7.2.7参赛教师感悟242

7.3  2020年广东省省赛专业课程一组一等奖作品《长尾客户盘活的3T法则》

——张乖利、莫琳、薛宇辰、李小杭243

7.3.1  案例展示243

7.3.2  专家评价244

7.3.3  教学分析244

7.3.4  教学设计245

7.3.5  教学过程实施251

7.3.6  教学效果254

7.3.7  特色与创新256

7.3.8  参赛教师感悟258

7.4  2020年广东省省赛专业课程一组一等奖作品《揭秘产品成本》

——李典、沈丽媛、古青菲、舒文芳259

7.4.1  案例展示259

7.4.2  专家评价260

7.4.3  教学分析260

7.4.4  教学设计与实施264

7.4.5  教学效果265

7.4.6  特色与创新266

7.4.7  参赛教师感悟267

7.5  2020年广东省省赛专业课程一组一等奖作品《有“备”而来,为会议保驾护航

——会议筹备与组织》——邹宇君、周曦、周婉莹、罗琼玮267

7.5.1  案例展示267

7.5.2  专家评价268

7.5.3  课程概况269

7.5.4  教学整体设计269

7.5.5  课堂实施成效272

7.5.6  教学反思与诊改276

7.5.7  参赛教师感悟276

7.6  2020年广东省省赛专业课程一组一等奖作品《匠守初心,展绘空间

——主题展位设计与构建》——金晗、任欣颖、朱雪颖、朱一鸣277

7.6.1  案例展示277

7.6.2  专家评价278

7.6.3  教学整体分析278

7.6.4  教学实施过程281

7.6.5  学习效果283

7.6.6  特色与反思284

7.6.7  参赛教师感悟286

7.7  2020年广东省省赛专业课程一组一等奖作品《GO DIGITAL—助力中国新外贸》

——易勇、王华、黄冬梅、林愉青287

7.7.1  案例展示287

7.7.2  教学分析288

7.7.3  教学设计与实施289

7.7.4  教学效果293

7.7.5  特色与创新293

7.7.6  参赛教师感悟294

7.8  2020年广东省省赛专业课程二组一等奖作品《荣华历四时,人间芳菲日

——露地花卉栽培与应用》——许雯、黄敏、容伊梨7
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