小说写作：叙事技巧指南（第九版）/创意写作书系

图书标准信息

• 作者 [美]珍尼特·伯罗薇、[美]伊丽莎白·斯 著
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2017-11
• 版次 9
• ISBN 9787300250557
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 444页
• 丛书 创意写作书系

【内容简介】

《小说写作：叙事技巧指南》在写作指导书中一直备受推崇，是美国使用*多的创意写作教材之一。迄今为止，本书已出版9版，并持续畅销，旨在为初学写作的小说作者提供从获得创作灵感到定稿的全程指导。

本书探究了小说的诸多要素，提供了实用的写作技巧和具体的作品范本。文风亲切，详尽分析了写作过程中的每一个步骤，并辅以大量富有针对性的练习，以激发写作者的写作动力和创造力。本书还收录了丰富多样的当代短篇小说，因为作者相信，阅读这些能激发灵感的小说，会启发人们创作出新颖而精彩的作品。

【作者简介】

珍妮特?伯罗薇（Janet Burroway），创作有剧本、诗歌、散文、儿童文学以及八部小说。其作品包括小说《秃鹰》（The Buzzards）、《生丝》（Raw Silk，荣获“美国国家图书奖”）、《沙桥》（Bridge of Sand）等，散文集《难忘的母亲》（Embalming Mom），诗集《物质商品》（Material Goods），儿童文学图书《巨大的果酱三明治》（The Giant Jam Sandwich）等。她的剧本《巫师美狄亚和孩子在一起》（Medea with Child）、《分财产》（Division of Property，荣获“艺术与文学奖”）等在纽约、伦敦、旧金山、好莱坞、芝加哥以及各地剧院被广泛阅读并被改编成影视作品。她撰写的写作指导书《小说写作：叙事技巧指南》（迄今已出版第9版）是美国使用*多的创意写作教材之一。她是佛罗里达州立大学“罗伯特?O.劳顿荣誉退休杰出教授”，并在美国西北大学教授艺术硕士创意写作课程。

伊丽莎白?斯塔基-弗伦奇（Elizabeth Stuckey-French），副教授，1992年毕业于爱荷华作家工坊，获艺术硕士，任爱荷华大学“詹姆斯?A.米切纳”研究员。曾创作短篇小说集《爱荷华红橡木镇的**个送报女童》（The First Paper Girl in Red Oak, Iowa）、长篇小说《月球上的美人鱼》（Mermaids on the Moon）等。她的短篇小说曾发表于《大西洋月刊》（Atlantic Monthly）、《葛底斯堡评论》（The Gettysburg Review）、《南方评论》（The Southern Review）等刊物。2005年，她的小说《马德拉维娅》（Mudlavia）获得“欧?亨利小说奖”。

内德?斯塔基-弗伦奇（Ned Stuckey-French），助理教授，先后获得哈佛大学学士学位、布朗大学硕士学位及爱荷华大学博士学位。主要研究方向为当代美国文学与文化，其研究杂志文化和社会阶级结构的著作《二十世纪美国散文》（The American Essay in the American Century）即将由密苏里大学出版社出版。其评论文章曾发表于《美国文学》（American Literature）、《现代小说研究》（Modern Fiction Studies）、《爱荷华评论》（The Iowa Review）等刊物。同时，他也创作非虚构文学作品，其文章曾三次入选美国*佳散文系列。

【目录】

目录

第一章 想方设法：小说创作的过程
/如何下笔？ 
/关于写作批评的一点忠告 
/关于小说主题 
/像作家一样阅读 
/关于写作研讨班 
/写作练习 

第二章 “眼见为实”：展现和讲述
/让细节有意义 
/比喻 
/主动语态 
/散文的节奏 
/技巧小结 
/写作练习 

第三章 刻画性格：人物塑造（一）
/直接表现人物特征的方法 
/写作练习 

第四章 “有血有肉”：人物塑造（二）
/直接表现人物特征的方法 
/间接表现人物特征的方法 
/表现人物特征的不同方法之间的矛盾 
/个性与共性的悖论 
/人物可信性 
/人物意志 
/人物复杂性 
/人物变化 
/角色再创造 
/塑造人物群体 
/人物塑造技巧小结 
/写作练习 

第五章 “在遥远的地方”：小说的地点
/地点和氛围 
/人物与地点的和谐与冲突 
/地点与人物 
/地点与情感 
/象征的地点和隐含的地点 
/陌生的地点和熟悉的地点 
/地点写作练习 
/写作练习 

第六章 很久以前：如何虚构时间
/简述与详述 
/简述与详述的修正 
/倒叙 
/慢动作 
/写作练习 

第七章 塔和网：故事的形式、情节和结构
/冲突、危机和结局 
/故事的弧度 
/权力的分布 
/联系与中断联系 
/以倒过来的钩号作为故事的形式 
/故事和情节 
/短篇小说和长篇小说 
/小说的类型 
/写作练习 

第八章 请叫我以实玛利：叙述的视角
/谁在说？ 
/对谁说？ 
/以什么形式说？ 
/以多远的距离说？ 
/关于视角一致性的一点提示 
/写作练习 

第九章 “萨姆，再来一遍”：小说的修改
/重读一遍 
/先疑虑，后搁置 
/他人批评和小说研讨班 
/问一个重要的问题：我写了什么东西？ 
/让小说要素有助于表现主题 
/修改时应该思考的问题 
/更多关于小说修改的建议 
/修改过程实例 
/写作练习 

附录 接下来做什么？专业水准和文学公民
/有什么好处？ 
/认真起来，把你的作品寄给杂志社 
/并非所有的拒绝都是一样的——有的甚至算不上拒绝 
/创意写作研究生项目 
/在孤寂中写作 
/文学社团和文学公民 
/在数字时代组建文学社团