大学计算机——信息素养与信息技术

图书标准信息

• 作者 赵一瑾；范雯雯；张杰
• 出版社 中国铁道出版社
• 出版时间 2021-02
• 版次 1
• ISBN 9787113275556
• 定价 42.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 272页
• 字数 361千字

【内容简介】

信息素养与信息技术是当代大学生不可或缺的学习任务。本书主要内容包括计算机与信息技术基础操作系统基础、Office 2016（包括Word、Excel、PowerPoint、Visio）、网络基础知识及Internet应用、多媒体技术和新一代信息技术等内容。本书由浅入深、循序渐进，采用“知识结构图”统领每个学习情景，通过“学习目标及内容”规划学习方向，通过“知识准备”进行基础知识铺垫，通过“工作任务”加强对学习内容的训练，通过“实践练习”强化学生的综合学习能力。全书通过大量的案例和练习，着重于对学生实际应用能力的培养，并将职业场景引入课堂教学，让学生提前熟悉工作角色。本书适合作为高等职业院校计算机基础相关课程的教材，也可作为各类社会培训学校相关专业的教材，还可作为信息素养和信息技能培养初学者的自学用书。

【作者简介】

赵一瑾,副教授,1998年7月至今在云南交通职业技术学院任教。参与云南省“高水平”高职院校申报及建设；参与创新发展行动计划项目实施；主持完成“交通安全与智能控制专业”高职特色人才培养模式创新及课程体系重构；主持完成省级质量工程项目“省级重点建设专业”、“省级特色专业”、“校园基地一体，工学情境合一——交通机电人才培养模式创新实验区”等项目的申报及建设。曾获云南省高等职业院校学生技能大赛优秀指导教师奖、云南省高等职业院校学生技能大赛“优秀工作者”荣誉称号；2018年、2019年连续两年分别参加云南省职业院校技能大赛教学能力比赛高职组教学设计赛项一等奖（排名第二）、国赛三等奖（排名第二）。主持、参与中国高等教育学会、全国交通职业教育教学指导委员会、云南省教育厅教科研项目13个。范雯雯，女，36岁，副教授，现任计算机教研室主任，研究方向：计算机应用技术。近三年来指导学生作品分获全国数字艺术作品大赛（学生组）“一等奖”二名、“二等奖”两名、“三等奖”一名；指导学生获得云南省计算机设计大赛“二等奖”3名、“三等奖”8名。主持的课题研究有：厅级课题《高职教师信息化教学能力提升策略研究》、校级课题《高职数字媒体艺术设计专业三大构成课程教学新模式探究》、《VI视觉识别系统在教学中的应用与创新产品研究》。张杰，1981年5月出生，硕士，讲师，2003年本科毕业于华南理工大学，2009年硕士毕业于云南大学计算机技术专业，云南交通职业技术学院教师。2019年荣获教育部颁发的“全国优秀教师”称号，作为负责人和团队成员，分别获得了2018年、2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛高职组教学设计赛项三等奖，多次指导学生参加国家级、省级技能竞赛并获奖；近年来发表多篇学术论文。

【目录】

学习情景一    计算机与信息技术初认知1

知识结构图1

学习目标及内容2

知识准备3

1.1    计算机与信息技术概述3

1.2    计算机系统组成及结构6

1.3    微型计算机硬件组成及功能8

1.4    计算机软件系统11

工作任务一?用思维导图表述微型计算机硬件组成及各部分功能14

工作任务二    计算机常见故障诊查16

工作任务三    计算机病毒的诊断、防治18

实践练习19

学习情景二    玩转操作系统20

知识结构图20

学习目标及内容21

知识准备22

2.1    操作系统简介22

2.2    Windows 10操作系统23

2.3    Windows 10菜单操作26

2.4    Windows 10文件管理35

2.5    Windows 10常用附件41

2.6    操作系统与应用程序44

工作任务一?管理好文件夹48

工作任务二?灵活地使用鼠标52

工作任务三    使用“优化大师”实现系统优化56

工作任务四    用简单的方法安装操作系统60

实践练习63

学习情景三    “文档编排高手”速练成64

知识结构图64

学习目标及内容65

知识准备67

3.1    格式设置67

3.2    表格制作72

3.3    插入对象75

3.4    生成目录78

3.5    邮件合并79

3.6    审阅80

工作任务一?编制产品使用说明书81

工作任务二?编制合同文书85

工作任务三    编制会务工作手册89

实践练习92

学习情景四    轻松实现“数据分析”93

知识结构图93

学习目标及内容94

知识准备95

4.1    工作表格式化95

4.2    数据处理101

4.3    图表创建与美化104

4.4    公式和常用函数104

工作任务一?“工程数量”汇总及分析108

工作任务二?库存数据统计分析112

工作任务三    职工基本信息及工资统计116

实践练习119

学习情景五    PPT“要你好看”120

知识结构图120

学习目标及内容121

知