新智库指数：中国教育发展指数、创新指数与绿色指数/教育智库与教育治理研究丛书

图书标准信息

• 作者 张炜、陈光春 著；周洪宇、潘启胜、万智 编
• 出版社 湖北教育出版社
• 出版时间 2016-11
• 版次 1
• ISBN 9787556412631
• 定价 44.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 267页
• 字数 307千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 教育智库与教育治理研究丛书

【内容简介】

　　时代的发展提出了发展教育智库、推进教育治理的时代命题。G20杭州峰会以“创新、活力、联动、包容”为主题，强调构建包容联动的全球发展治理格局。在全球化背景下，中国已站在全球治理舞台中央，当前的形势迫切需要中国智库承担起时代重担。在教育方面，教育智库和教育治理正在成为一个亟须开拓和深耕的领域。
　　一个国家、民族要在激烈的国际竞争中掌握主动权、领先权、决胜权，除了有优越的经济、科技、军事等实力外，还必须拥有众多的高水平智库。因此，世界各国日益重视智库建设。智库是一个国家软实力的重要组成部分。
　　进入21世纪，随着网络信息技术大规模普及与运用，全球经济一体化加速，人类在享受当代物质文明的同时，面临的经济问题、政治问题、文化冲突、环境问题、气候问题、健康问题、宗教问题、教育问题等日趋综合化、复杂化，智库在全球治理中的地位及作用显得愈发重要。中国于2015年年初发布了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》，标志着中国的智库建设进入新的发展时期。

【目录】

第一章 导论
第一节 研究背景
第二节 相关研究
第三节 中国教育指数研究说明与研究体系

第二章 发展指数Ⅰ
第一节 规模度
第二节 投入度
第三节 质量度
第四节 贡献度

第三章 发展指数Ⅱ
第一节 信息度
第二节 开放度
第三节 公平度
第四节 普惠度

第四章 创新指数
第一节 创造度
第二节 创新度
第三节 创业度

第五章 绿色指数
第一节 生态度
第二节 宣教度
第三节 科学度

第六章 综合部分
第一节 发展指数
第二节 创新指数
第三节 绿色指数
第四节 综合指数

附录
参考文献
后记