• 艺术设计新视点·新思维·新方法丛书--设计师必学的心理学(黄雪君)
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艺术设计新视点·新思维·新方法丛书--设计师必学的心理学(黄雪君)

46.68 8.0折 58 九品

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作者黄雪君 著

出版社化学工业出版社

出版时间2017-01

版次01

装帧平装

上书时间2024-10-13

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 黄雪君 著
  • 出版社 化学工业出版社
  • 出版时间 2017-01
  • 版次 01
  • ISBN 9787122280114
  • 定价 58.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 其他
  • 页数 154页
  • 字数 250千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 艺术设计新视点·新思维·新方法丛书
【内容简介】
本书以基础心理学和应用心理学为依据,通过图示、案例和有趣的心理学实验等方式,讲述人的感知觉、认知过程、情绪、行为等心理学理论在设计中的应用,帮助设计师更好地分析和把握大众心理活动、需求、动机、习惯、行为特征、决策方式、消费心理等,从而设计出更适合于大众的作品。
本书观点新颖、内容科学,是涉及整个艺术设计领域的心理学应用读物,可作为高等院校环境设计、室内设计、工业设计、视觉传达等设计类专业的教学用书,也可供设计领域的从业人员参考。
【作者简介】
黄雪君,豪张思建筑规划设计咨询有限公司,策划主管、资—深设计师,在城市设计、景观规划设计、环境设计、旅游规划等相关专业领域有近10余年实际工作经验,参与多项国家重点计划的大型规划设计项目,研究生期间研究课题为“设计心理学”,长期关注人的心理与行为的研究,注重人与环境协调发展的研究。
【目录】
第 1 章   心理学与设计001
1.1  设计心理学的含义001
1.2  设计心理学的发展004
1.3  设计从物理到心理008

第 2 章   人的感觉与设计011
2.1  感知三阶段011
2.2  感知的测量013
2.3  视觉与可视设计015
2.4  听觉与声音设计019
2.5  嗅觉与气味设计024
2.6  触觉肤觉与设计026

第 3 章   人的知觉与设计029  
3.1  注意力无需争抢029
3.2  天生的模式识别036
3.3  物理量≠心理量045

第 4 章   人的学习与设计051
4.1  学习过程和心智模式051
4.2  人会自觉将两者关联054
4.3  人会主动地进行操作056
4.4  设计有效的奖励 058
4.5  诱发和保持好奇心060

第 5 章   人的记忆与设计061  
5.1  记忆是信息加工过程061
5.2  设计介入记忆三阶段064
5.3  符合记忆结构的设计070                        
5.4  因遗忘而产生的设计072

第 6 章   人的认知与设计077                            
6.1  心理过程和语言的启示077
6.2  视觉表征是第二语言080
6.3  认知地图与寻路082
6.4  问题的解决和推理 084
6.5  创造力的评价与生成087
6.6  判断和决策089

第 7 章   人的行为动力与设计093                              
7.1  从设计角度看人的需求093
7.2  发现和创造需求097
7.3  人的动机更重要098
7.4  期望与归因影响行为102

第 8 章   人的情绪情感与设计105
8.1  情绪情感的特征105 
8.2  幸福感从何而来113
8.3  每个人都有压力119
8.4  缓解压力的设计123

第 9 章   人的社会行为与设计135
9.1  社会中的自我与设计135 
9.2  态度依从行为的法则144
9.3  人们都有从众心理148

参考文献154
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