教师教学探究力修炼

图书标准信息

• 作者 赵海霞 主编
• 出版社 东北师范大学出版社
• 出版时间 2010-09
• 版次 1
• ISBN 9787560265148
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 247页
• 字数 307千字

【内容简介】

　　做教师就要做研究者，积累自己的厚度，才能使自己的教育教学拥有源头活水，才能真正成为教育的行家里手。通过研究明白真理，才不会误人予弟；通过研究寻找途径，才能开拓自己的教学思路；通过研究、探索、发现、培养创新精神和创新意识，才能将培养学生的创新能力成为可能。力着眼于文本，反映着一个人的功底、素养和知识的高度、深度和宽度，是一种研究的素质。

【目录】

第一章　理论基础

　第一节　探究的基础

　第二节　开始探究前的关键性思考

第二章　理科探究教学

　第一节　数学课程探究案例

　第二节　　物理课程探究案例

　第三节　化学课程探究案例

　第四节　生物课程探究案例

第三章　文科探究教学

　第一节　语文课程探究案例

　第二节　英语课程探究案例

　第三节　思想政治课程探究案例

　第四节　历史课程探究案例

　第五节　地理课程探究案例