领导干部必备的三大思维能力：战略思维、创新思维、辩证思维

图书标准信息

• 作者 赵磊 著
• 出版社 中共中央党校出版社
• 出版时间 2011-01
• 版次 1
• ISBN 9787503544668
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 253页
• 字数 249千字

【内容简介】

《领导干部必备的三大思维能力：战略思维、创新思维、辩证思维》系统构建了领导干部能力建设体系：学习能力+思维能力．
在建设学习型政党过程中，学>--j能力是领导干部的基本素养，战略思维、创新思维、辩证思维是领导干部治国理政、富民安邦的必备素质，也是选用领导干部的重要依据。提高思维能力，根本是加强学习，着眼点是提高领导干部的理论素养和知识涵养。
《领导干部必备的三大思维能力：战略思维、创新思维、辩证思维》着重介绍三大思维能力一一战略思维、创新思维、辩证思维的基本知识和领导干部如何提高三大思维能力。战略思维能力，?是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。创新思维能力，就是破除迷信、超越陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新的能力。辩证思维能力，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。三大思维能力，既各自独立，又相互联系，共同构成了领导干部思维能力建设的基石。其中，战略思维是领导干部做好新时期各项工作的必然要求，是降低决策风险以及减少决策失误的迫切要求；创新思维是领导干部实现正确领导、科学决策的必然要求，是加速推进我国现代化建设的迫切要求；辩证思维?领导干部发挥积极“示范效应”的必然要求，是提升协调利益关系能力的迫切要求。
全书运用政治学、管理学、心理学、国际关系．学等知识，并结合案例分析，观点鲜明，贴近实际，是领导干部提高三大思维能力的重要学习参考书。

【目录】

第一章提高领导干部学习能力是建设学习型政党的必然要求
第一节建设马克思主义学习型政党是重大而紧迫的战略任务
一建设马克思主义学习型政党的基本要求
二建设马克思主义学习型政党的重要着力点
第二节持久的竞争优势来自学习
一读书是学习的基础，是最具文化价值的活动
二学习是克服“本领恐慌”、“知识恐慌”的唯一途径
三领导干部学习能力的制度保证一一以政治局集体学习为例

第二章以学习能力为基础不断提升“三大思维能力”
第一节提升学习能力的目标体系
第二节提高学习能力是培养战略思维、具有世界眼光的现实要求
一学习能力是国家战略素养的內涵与途径一一以日德为例
二危机意识是超前的战略思维
第三节提高学习能力是培养创新思维、富有创新精神的现实要求
一创新思維的动力一一“共同愿景”
二创新思维的支柱一一团队精神、注重细节
三创新思维的关键一一超越“心智模式”
第四节提高学习能力是培养辩证思维、善于把握规律的现实要求
一“照辩证法办事”一一邓小平的重要精神遗产
二辩证思维是领导干部洞察事物本质、把握发展规律的钥匙
三科学的学习是提升辩证思维能力的基础

第三章战略决定命运一一领导干部必备能力之战略思维
第一节战略思维的内涵、特征、要素
一战略观念的发展变迁
二战略思維的基本特征
三战略思维的要素分析
第二节领导干部提升战略思维能力的必要性与紧迫性
一战略思维是中华民族自古传承的优良传统
二战略思維是中国共产党从胜利走向胜利的历史经验
三战略思維是领导干部做好新时期各项工作的必然要求
四战略思维是领导干部降低决策风险、减少决策失误的迫切要求
第三节提升领导干部战略思维能力的具体路径
一提升战略思维的四种境界和遵循的三大原则
二增强战略思维能力的四人方法

第四章创新引领未来一一领导干部必备能力之创新思维
第一节创新思维的内涵、特征、表现形式
一创新以及创新思維的定义
二创新思维的重要特征
三创新思维的表现形式
第二节领导干部提升创新思维能力的必要性与紧迫性
一创新思维是实现正确领导、科学决策的必然要求
二创新?维是加速推进我国现代化建设的迫切要求
三创新思维帮助中国走出“微笑曲线”低谷
……

第五章辩证把握本质--领导干部必备能力之辩证思维
后记