大学公共课系列教材：心理学概论

图书标准信息

• 作者 李建新、杜高明 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2011-07
• 版次 1
• ISBN 9787303121922
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 312页
• 字数 390千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　长期以来，心理学课程一直是我国高等师范院校教师职前学习的一门必不可少的基础理论课程。近年来，随着国家教育教学改革的进一步深化，一部分综合性大学开始设置师范院系培养教师，一些师范院校中非师范专业也开设教师辅修专业培养教师，大量的社会机构举办教师资格培训，等等，同时，随着国家研究生教育体制的改革，报考心理学方向研究生的各类人群的比例也在逐年增加。因此，编写一本既适合所有师范院校、综合性大学及社会机构对学生进行教师职前教育、教师资格培训学习，又适合一部分报考心理学方向研究生的各类人群学习的心理学教材，就成为一件非常适应社会需要的事情。正是基于这样的考虑，我们组织了高等师范院校及社会机构中一些心理学方面的学者，针对目前我国高等教育教学改革的形势，按照新形势下心理学课程改革尤其是教材建设的要求编写了这本《心理学概论》，相信它一定会给我国教师职前心理学课程的学习以及有进一步研究心理学意愿的人以较大的帮助。

【目录】

第一章心理学概述
第一节心理学的研究对象
第二节心理学的任务
第三节心理学的研究方法
第四节心理学的历史发展

第二章心理的神经生理机制
第一节神经系统的基本结构
第二节大脑皮层及其机能
第三节脑机能学说

第三章感觉
第一节感觉概述
第二节视觉
第三节听觉
第四节其他感觉

第四章知觉
第一节知觉概述
第二节知觉的特性
第三节空间知觉
第四节时间知觉与运动知觉
第五节错觉

第五章意识和注意
第一节意识的一般问题
第二节几种不同的意识状态
第三节注意的一般概述
第四节注意的生理机制及认知理论

第六章记忆
第一节记忆概述
第二节记忆的神经生理机制
第三节感觉记忆
第四节短时记忆
第五节长时记忆
第六节内隐记忆与外显记忆

第七章思维
第一节思维的概述
第二节表象与想象
第三节概念与推理
第四节问题解决

第八章语言
第一节语言的一般概念
第二节语言的生理机制
第三节言语感知和理解

第九章动机和需要
第一节动机的一般概念
第二节动机的理论
第三节动机的种类
第四节意志行动

第十章情绪和情感
第一节情绪和情感的概述
第二节情绪生理机制
第三节表情
第四节情绪理论
第五节情绪调节

第十一章能力
第一节能力的一般概念
第二节能力的种类和结构
第三节能力的测量
第四节能力发展与个体差异

第十二章人格
第一节人格的一般概念
第二节人格理论
第三节人格测验
第四节人格成因
参考文献