儿童绘画心理学·万千心理：儿童创造的图画世界

图书标准信息

• 作者 [美]格罗姆 著；李甦 译
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2008-01
• 版次 1
• ISBN 9787501961207
• 定价 50.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 427页
• 字数 300千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　绘画作为一种符号表征形式，是人类心智发展的重要成就之一，也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具。
　　儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式，绘画中蕴含着孩子们的思想与活动。每一次观察他们的绘画过程，解读这些充满童真童趣的作品，我们都会被其深深吸引。毫不夸张地说，没有对儿童绘画的研究，我们不可能深入理解孩子画笔下那色彩斑斓的童心世界。
　　本书集各家研究成果为一体，体现了作者多年任视觉艺术、想象、象征性游戏等领域的工作成就。作者不仅详细勾画了正常儿童绘画能力的发展，还涉及了美术天才、智障儿童的状；兄，并介绍了绘画与认知、情感、人格的关系，以及社会文化背景的影响。这让读者对儿童绘画有一
　　个全方位的认识和了解。

【作者简介】

作者：(美)格罗姆 译者：李苏

【目录】

引言
第1章从动作到表征：早期图画形式的起源
第2章蝌蚪人的困惑
第3章形状的分化及早期绘画模型
第4章空间：探索缺失的维度
第5章颜色、情感和表达：对心理和情感的描绘
第6章构图：图画空间的创造与意义的交流
第7章具有天分的小画家
第8章艺术、人格与诊断
第9章作为美术批评家的儿童
第10章文化对儿童绘画的影响
参考文献
译后记