以色列格斗术基础（全彩图解版）

图书标准信息

• 作者 [德]卡斯滕·德拉海姆（Carsten Draheim） 著；张沛 译
• 出版社 人民邮电出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787115482983
• 定价 59.80元
• 装帧 平装
• 开本 小16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 204页
• 字数 99999千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书由德国知名的以色列格斗术培训师卡斯滕·德拉海姆创作，是他多年教学经验的总结和结晶。《以色列格斗术基础（全彩图解版）》对以色列格斗术的体系做了详细的介绍，而不是仅仅讲解具体的格斗技术。 

本书首先介绍了以色列格斗术的历史和以色列格斗术的原则，然后详细阐释了如何成为一名杰出的以色列格斗术教练，如何教授一节受欢迎的以色列格斗术课程，以及以色列格斗术的教学结构。此外，《以色列格斗术基础（全彩图解版）》还对民用、军用、警用以色列格斗术的基本技术及教学进行了讲解。 

本书适合以色列格斗术爱好者及教练使用。

【作者简介】

[德] 卡斯滕·德拉海姆（Carsten Draheim） 

卡斯滕是欧洲颇具影响力的以色列格斗术学院Krav Maga Institut的创建人，他曾多次受德国国防部邀请对德国武装部队做近战指导。作为特殊武器与战术导师，他教授了数千名来自世界各地的军警人员，他同时还是国际性以色列格斗联盟的军用以色列格斗术技术总监。

【目录】

致谢 ……………………………………………………………………………5 

前言 ……………………………………………………………………………6 

1 以色列格斗术的历史及以色列格斗术协会 ………………………… 12 

2 以色列格斗术的原则 ………………………………………………… 22 

3 如何成为一名优秀的以色列格斗术教练 …………………………… 36 

3．1 教师的教学辅助工具 ……………………………………………… 41 

3．2 以色列格斗术教练的站位 ………………………………………… 41 

3．3 节奏与速度或通用语言 …………………………………………… 45 

4 一堂优秀的以色列格斗术课程是怎样的 …………………………… 46 

5 以色列格斗术的教学结构 …………………………………………… 58 

5．1 课堂基本结构 ……………………………………………………… 60 

5．2 良好的规划是一切的基础 ………………………………………… 61 

5．3 以色列格斗术课程所需的设备 …………………………………… 64 

6 技巧、入门知识及要点 ……………………………………………… 68 

6．1 攻击的距离—时间线 …………………………………………… 72 

6．2 战术心态—战略行为 …………………………………………… 73 

6．3 接触格斗—身体攻击 …………………………………………… 76 

6．4 威胁情景和武装攻击 ……………………………………………… 77 

6．5 来自多名攻击者的多重攻击 ……………………………………… 79 

6．6 保护你爱的人—保护自己和他人 ……………………………… 80 

7 针对特殊使用者及特殊用途的以色列格斗术 ……………………… 82 

7．1 针对儿童和青少年的以色列格斗术 ……………………………… 84 

7．2 针对女性的以色列格斗术 ………………………………………… 88 

7．3 针对残障人士的以色列格斗术 …………………………………… 92 

7．4　定制的以色列格斗术—改编式以色列格斗术练习 …………… 93 

8 创新以色列格斗术的教学思想 ……………………………………… 96 

9 补充运动以及将学生当成客户、同事或朋友 ……………………… 116 

10 军用以色列格斗术——军用近战 ………………………………… 120 

10．1 基础练习 ………………………………………………………… 129 

10．2 军用以色列格斗术的教学准备 ………………………………… 134 

10．3 迈克·迪尔—心态决定一切 ………………………………… 164 

11 执法型以色列格斗术——值勤时的自我防卫 …………………… 166 

11．1 通过实践指导完成培训 ………………………………………… 171 

11．2 基础练习 ………………………………………………………… 174 

11．3 技术案例 ………………………………………………………… 179 

11．4 救援人员的自我防卫 …………………………………………… 191 

12 培训方案与教学结合 ……………………………………………… 196 

图片来源…………………………………………………………………… 204