“五个好习惯”丛书：培养学习好习惯

图书标准信息

• 作者 孙云晓、赵霞 著
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2014-01
• 版次 1
• ISBN 9787303171941
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 160页
• 字数 144千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 “五个好习惯”丛书

【内容简介】

　　《“五个好习惯”丛书：培养学习好习惯》共分十章内容，包括：爱学习；乐读书；能专心；会提问；常实践；认真听；做笔记；早预习；勤复习；善用网络。

【作者简介】

　　赵霞，中国青少年研究中心少年儿童研究所助理研究员，心理学博士。参与多项儿童研究工作，如全国教育科学“十五”规划课题“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”“中国少年儿童发展状况研究”“新媒体与儿童社会化研究”“中日韩美四国高中生学习比较研究”等。发表《“男孩危机”暴露教育问题》《德育为何成了一壶烧不开的水》《尊重生命是一切教育的核心理念》《童年恐慌：一个值得警惕的现象》等文章，出版有《拯救男孩》（合著）《中国少年儿童十年发展状况研究报告（1999-2010）》（合著）《儿童教育就是培养好习惯》（合著）等书。
　　
　　孙云晓，从事青少年教育和研究40余年，现为中国青少年研究中心研究员、副主任，北京市家庭教育研究会副会长、《少年儿童研究》杂志总编辑、北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。
　　主要教育专著：《孩子，别慌》《懂方法的父母成就孩子一生》《拯救男孩》《孙云晓教育作品集》（8卷）等。他的作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。

【目录】

序言培养好习惯的六个步骤
第一章爱学习
爱学是万善之源
兴趣是最好的老师
播下兴趣的种子
让目标引领兴趣发展
打造学习之家

第二章乐读书
爱读书的孩子不寂寞
读书是一件轻松有趣的事
爱读书、会读书、读好书
记录读书之路
为家开一扇窗

第三章能专心
注意是打开智慧之门的钥匙
专心是学习好的保证
保持注意有高招
改正坏习惯用减法
令孩子气定神闲的家

第四章会提问
提问比回答更重要
任何问题都有价值
学会提问有方法
莫对问题横加指责
开放的家才能包容质疑

第五章常实践
孩子的智慧在手指尖上
从做中学
提供实践的机会
不以成败论英雄
成为勤动手、爱创造的父母

第六章认真听
倾听是学习的基本功
学习成绩的分化往往始于课堂
教给孩子方法比反复提醒更有效
纠正不良的听课习惯
好父母要学会倾听

第七章做笔记
笔记是学习的好助手
好记性不如烂笔头
形成自己的笔记策略
从课内延伸到课外

第八章早预习
学会预习是学会学习的开始
预习者是主动者
这样预习最有效
事事有准备

第九章勤复习
记忆决定着知识的掌握
复习要趁早
这样复习最有效
寻找最适合自己的学习方法
父母要参与孩子的学习

第十章善用网络
互联网将成为最好的学校
网络带来学习方式的变革
利用网络促进学习
营造支持性的上网环境
后记五个好习惯成就孩子幸福人生