新一代大学英语（提高篇视听说教程2教师用书附光盘）

图书标准信息

• 作者 王守仁、何莲珍 编
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2019-01
• 版次 2
• ISBN 9787521302370
• 定价 59.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 1116页

【内容简介】

　　《新一代大学英语》（基础篇）（提高篇）是针对全国普通本科高校编写的一套符合时代特色、社会需求及学生特点的立体化大学通用英语系列教材。
　　《新一代大学英语（提高篇 视听说教程2 教师用书）》依据《大学英语教学指南》精神，针对大学英语教学的“基础目标”和“提高目标”编写，参照《中国英语能力等级量表》的五级能力描述进行设计，旨在提升学生的英语应用能力，兼顾培养学生的思辨能力与跨文化交际能力。
　　“基础篇”与“提高篇”分别包含《综合教程》（配教师用书）1-2级和《视听说教程》（配教师用书）1-2级。与教材配套的还有微课视频、数字课程、移动学习应用等资源，有效实现混合式教学，创设智慧课堂，提升教学效果。
　　《新一代大学英语（提高篇 视听说教程2 教师用书）》特点：
　　贴合实际，紧扣学生需求：从普通本科高校学生实际语言水平出发，严格控制素材难度，合理搭建脚手架，提供详尽活动步骤，满足学生英语学习需求。
　　寓教于乐，激发学习兴趣：从学生学习兴趣出发，设定贴近学生生活、体现实用性的交际场景，选取主题丰富、视角多元、趣味性强的输入材料，设计灵活多样的练习形式，以真实场景与创新设计激发学习积极性。
　　理念创新，体现时代特色：有效实践“产出导向法”，遵循“输出驱动一输入促成一产出评价”的教学流程，以产出任务作为教学起点和教学终点，用输入材料领学生进行“选择性”学习，最终实现学用无缝对接。
　　内涵丰富，提升人文素养：选材内涵丰富，坚持思想性原则，引导学生建立正确的思想价值观；展现多元文化，注重中国文化，通过比较分析中外文化，坚定文化自信。
　　立体教学，创建智慧课堂：教材、数字课程、微课视频、移动应用、慕课平台共同构建立体化教学资源，实现线上线下、课内课外的深度融合，助力混合式教学模式实践。

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