1620 对1619计划的批判美国的起源 1620 A Critical Response to the 1619 Project 英文原版

彼得·w·伍德(Peter W. Wood)是美国国家学者协会的主席。他曾任人类学教授和大学教务长，著有几本关于美国文化的书，包括《多样性:一个概念的发明》(2003年)和《嘴里的蜜蜂:愤怒的美国人》(2007年)。他是《学术问题》杂志的主编，也是一名发表了大量文章的散文家。2019年，他因对学术自由的贡献获得了珍妮·柯克帕特里克奖(Jeane Kirkpatrick Prize)。

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作者Peter W Wood

出版社Two Rivers Distribution

ISBN9781641771245

出版时间2020-10

印刷时间2020-10

印数1千册

装帧平装

开本32开

纸张轻型纸

页数264页

字数1千字

定价225元

上书时间2022-03-06

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商品详情

品相描述：九五品

商品描述: Format Hardback | 264 pages

Dimensions 140 x 216 x 25.4mm | 453.59g

Publication date 03 Dec 2020

Publisher Encounter Books,USA

Publication City/Country New York, United States

Language English

ISBN10 1641771240

ISBN13 9781641771245

页面参数仅供参考，具体以实物为准

书籍简介

美国是何时何地建立的?是1619年在弗吉尼亚，一艘海盗船把一群俘虏的非洲人降落在詹姆斯敦的时候吗?《纽约时报》在2019年8月发表关于1619年事件新闻时是这样断言的。《纽约时报》改变了美国历史，它将美国的制度、文化和繁荣追溯至那艘海盗船以及对非裔美国人的剥削。于是一场争论爆发了，历史学家反驳了他们所说的种族怨恨的错误叙述。

这本书总结了评论家们的观点，认为美国故事的起点应该是1620年，在清教徒踏上马萨诸塞州荒野之前，他们在船上签署了《五月花契约》。当然，一个像美国这样复杂的国家有许多起点，最引人注目的是1776年的《独立宣言》。但是，美国自治和有序自由的精髓思想是从1620年“五月花”移民的蓄意行动中发展而来的。

全国各地的学校已经将《泰晤士报》对历史的修订作为其课程的一部分。这个赌注很大，我们是否应该告诉孩子们，我们的国家是一个有四百年历史的种族主义压迫体系?还是应该让他们明白因为我们对自由和正义的追求才让美国变得如此与众不同?

When and where was America founded? Was it in Virginia in 1619, when a pirate ship landed a group of captive Africans at Jamestown? So asserted the New York Times in August 2019 when it announced its 1619 Project. The Times set out to transform history by tracing American institutions, culture, and prosperity to that pirate ship and the exploitation of African Americans that followed. A controversy erupted, with historians pushing back against what they say is a false narrative conjured out of racial grievance.

This book sums up what the critics have said and argues that the proper starting point for the American story is 1620, with the signing of the Mayflower Compact aboard ship before the Pilgrims set foot in the Massachusetts wilderness. A nation as complex as ours, of course, has many starting points, most notably the Declaration of Independence in 1776. But the quintessential ideas of American self-government and ordered liberty grew from the deliberate actions of the Mayflower immigrants in 1620.

Schools across the country have already adopted the Times' radical revision of history as part of their curricula. The stakes are high. Should children be taught that our nation is a four-hundred-year-old system of racist oppression? Or should they learn that what has always made America exceptional is our pursuit of liberty and justice for all?