• 不分心不拖延:高效能孩子的八项思维技能(实践版)
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不分心不拖延:高效能孩子的八项思维技能(实践版)

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作者[美]亚当·J.考克斯

出版社机械工业出版社

出版时间2023-09

版次1

装帧其他

货号dt

上书时间2024-09-20

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 [美]亚当·J.考克斯
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2023-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787111734253
  • 定价 69.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 340页
  • 字数 183千字
【内容简介】
对于孩子的成长而言,执行技能本质上是一种思维技巧,它让孩子具有更强的专注力、主动性、记忆力和自我控制能力,是决定不同孩子之间发展差异的关键因素。孩子许多日常行为问题,从根本上讲也是执行技能发展滞后导致的。本书深入介绍了执行技能对孩子发展的重要影响,并将执行技能分解为相互关联的八项具体思维能力,包括发起行动、思维灵活性、保持注意、计划能力、组织能力、工作记忆、自我意识和情绪管理,从每项具体能力出发给出提升方法,并配套相应的练习手册,帮助家长培养孩子的执行技能。
【作者简介】
亚当?J.考克斯(Adam J. Cox)

亚当?J.考克斯博士是一位经验丰富的临床心理学家,他在自己的职业生涯中专门研究儿童的行为控制技巧,长期致力于帮助家庭和学校解密儿童和青少年的行为,根据数千小时的心理咨询经验写成本书。他经常在各种国际会议上发表演讲,撰写的文章曾刊登于《纽约时报》(The New York Times)、《时代周刊》(Times)等报刊。
【目录】
第一章 执行技能:为什么有的孩子学习能力和自控力更强?

1 对孩子至关重要的“执行控制能力”

2 执行控制能力包含的八项技能

3 我们如何理解思维:一场变革

4 “接近”和“熟悉”让微小的差异更明显

5 为什么没有人告诉我? 

6 什么样的大脑更高效? 

7 我们怎么评价孩子的执行技能? 

8 充满可能性的世界

第二章 执行技能如何影响孩子的发展?

1 执行技能与孩子的五大底层能力

2 有特殊需要儿童的共性

3 让我们着手工作吧

 

第三章 技能一,发起行动:主动开始故事的能力

1 反思自己的思维

2 高效训练元认知

3 先做最重要的事

4 时刻保持时间观念

5 成就感——培养自尊的秘密武器

第四章 技能二,思维灵活性:变换跑道和调整速度的能力

1 思维灵活性可以被测量吗? 

2 变化生活节奏的齿轮

3 我们的大脑中有一个变速杆

4 学会转换频道

5 在游戏中增强思维的灵活性

6 对变化的恐惧

第五章 技能三,保持专注:把注意力集中在重要事项上的能力

1 注意是执行技能的重要部分

2 主动分心还是抑制困难? 

3 专注会获得哪些回报? 

4 什么是多动? 

5 多动和冲动密不可分

6 焦虑会破坏注意力

 

第六章 技能四、五,计划和组织:管理时间和空间的能力

1 管理时间(计划)和空间(组织)

2 有效计划的三个要素

3 计划促进社会性发展

4 阻碍有计划生活的情绪因素

5 过度执着于计划的孩子

6 让年轻的头脑有组织能力

第七章 技能六,工作记忆:短时间内记住信息的能力

1 组块记忆的优点

2 工作记忆促进社交技能的发展

3 别再犯同样的错误了

4 请不要误解有工作记忆缺陷的孩子

5 有些信息更容易被记住

6 回溯和总结

7 找到优化工作记忆的方法

第八章 技能七,自我意识:认识自己并理解他人如何看待自己的能力

1 词句、表情、身体姿势

2 思维的镜子——让自我意识“照进”行动目标

3 我是谁? 

4 别人怎么看我?

 

第九章 技能八,情绪管理:合理表达情绪的能力

1 传送到执行大脑的情绪

2 执行大脑的指挥协调

3 执行大脑无法应对的情绪问题

4 三个关键挑战

5 怎样为情绪调整“音量”? 

6 镜子,镜子,告诉我

7 学校中的情绪

第十章 如何向学校、家庭和儿童介绍执行技能?

1 与学校合作

2 一个家庭联盟

3 关于指挥家的解释

4 让和谐之音绕梁不息
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