• 艺术教育前沿论丛·希腊遗教:艺术教育与公民德行
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艺术教育前沿论丛·希腊遗教:艺术教育与公民德行

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作者王柯平 著

出版社南京出版社

出版时间2014-08

版次1

装帧平装

货号9787553305509

上书时间2024-12-15

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 王柯平 著
  • 出版社 南京出版社
  • 出版时间 2014-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787553305509
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 166页
  • 字数 189千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 艺术教育前沿论丛
【内容简介】
  《艺术教育前沿论丛·希腊遗教:艺术教育与公民德行》从古希腊早期教育的课程设置与科目分类出发、基于柏拉图与亚里士多德的相关论述,旨在集中阐述古希腊艺术教育的基本原则、主要冈容、审美心理与目的性追求,同时联系雅典城邦政治的历史语境与培养公民德行的伦理要求,讨论剧场文化与剧场政体的社会影响、歌队与会饮的积极作用等。另外,《艺术教育前沿论丛·希腊遗教:艺术教育与公民德行》依据柏拉图的教育理念,特意考察了其对话又本中神话与哲学之间的内在关系,这对现代读者如何解读柏拉图具有一定的借鉴意义。
【作者简介】
  王柯平,男,博士,北京第二外国语学院跨文化研究院院长、教授、硕士生导师,享受国务院政府特殊津贴专家,中国社会科学院哲学所研究员、博士生导师,中华美学学会常务理事,中华美学学会外国美学学术委员会副主任,国际普世对话学会理事,希腊奥林匹亚哲学与文化研究中心荣誉研究员。先后就读和留学于北京第二外国语学院英语系,澳大利亚堪培拉大学人文学院,北京师范大学文学院,瑞士洛桑大学哲学系,加拿大多伦多大学东亚研究系和哲学系,牛津大学圣安尼学院和中国学术研究所。2000年获英国学术院王宽诚奖学金。主要研究领域为中西诗学、美学,文化哲学。著有《美之旅》、《理想国的诗学研究》(获北京市第九届哲学社会科学优秀成果二等奖)、《走向跨文化美学》(获北京市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖)、《中国人的生存智慧》(英文版)、《中西审美文化随笔》、《老子思想新释》(英文版)、《旅游美学纲要》与《旅游审美活动论》(获第二届北京市高等学校哲学社会科学中青年优秀科研成果奖)等。主要学术译著有《美学理论》、《艺术的真谛》与《艺术哲学新论》等8部。近年来在中外学术刊物上发表中英文论文30余篇,另应国外学者之邀合作撰写《中国当代哲学》、《幸福的再发现》、《神话与逻各斯》、《比较美学探索》、《跨文化美学新论》等英文著作。
【目录】
序言

第一章艺术教育与摹仿理论
一身体摹仿
二心理摹仿
三艺术摹仿
四摹仿诗学的价值取向

第二章诗乐与舞蹈
一诸神的馈赠
二美乐斯的结构
三诗乐融合的特征与功能
四三位一体的表现形式
五舞蹈:战争与和平

第三章诗歌类型与艺术特征
一古希腊诗歌传统
二混融型:史诗
三叙事型:抒情诗与酒神赞歌
四戏剧型:悲剧与喜剧

第四章剧场文化与剧场政体
一雅典剧场文化的成因
二“剧场政体”的乱象
三柏拉图的忧患意识

第五章悲剧与净化
一悲剧何为?
二思想渊源与影响因素
三理论进程
四批评反思

第六章歌队与会饮
一酒神歌队的妙用
二会饮习俗的德行教化

第七章道德诗学与适度原则
一道德诗学的两翼:心灵与身体
二身心的平衡
三内外结合的教育方式
四强身健美的体操教育
五身体诗学的理想境界
六尊重适度原则
结语目的性追求与完善的公民
主要参考文献
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