陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育

图书标准信息

• 作者 陈鹤琴 著；陈秀云、柯小卫 编
• 出版社 南京师范大学出版社
• 出版时间 2013-10
• 版次 1
• ISBN 9787565114991
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 240页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 陈鹤琴教育思想读本

【内容简介】

　　《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》分为两部分：一部分是儿童的音乐教育；一部分是儿童音乐教材。前者集中陈鹤琴先生对于幼儿园、学校进行音乐教育的著述；后者选编上世纪三四十年代出版的《世界儿童歌曲》、《世界儿童节奏集》部分曲目。《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》在原曲谱基础上特意增加简谱，为更多幼儿园、学校，以及广大家长在使用《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》作为音乐教材时提供便利。此外，《陈鹤琴教育思想读本：儿童音乐教育》收录了由陈鹤琴等人翻译美国心理学家弗里曼于上世纪20年代初所著《小学各科心理学》中《音乐：知觉性的学习》一文。

【作者简介】

　　陈鹤琴（1892-1982年），中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，南京师范学院院长、中国近现代教育家。中华人民共和国成立后，先后任中央人民政府政务院文教委员会委员、华东军政委员会文教委员、文字改革委员会委员。陈鹤琴提出活教育理论．编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种，设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践。

【目录】

总序
导读
第一部分儿童的音乐教育
幼稚园音乐教学的意义
介绍《儿童歌曲》（原名《（儿童歌曲）介绍语》）
《四季故事唱歌集》序言
父母要为儿童创造音乐的环境
怎样培养儿童的情绪
让儿童的生活音乐化
怎样发展艺术教育（《怎样做人民的幼稚园教师》摘录）
幼稚园的音乐教学
音乐：知觉性的学习
《儿童韵律曲及歌曲集》序言

第二部分儿童音乐教材
世界儿童节奏集（上册）
世界儿童节奏集（下册）
世界儿童歌曲集
后记