仰望星空 脚踏实地——“基础学科拔尖学生培养计划”十周年回顾

图书标准信息

• 作者 本书编写组
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2020-12
• 版次 1
• ISBN 9787040549164
• 定价 98.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 548页
• 字数 820千字

【内容简介】

为加快基础学科拔尖人才的基础性培养和战略性开发，教育部与中组部、财政部于2009年共同启动实施“基础学科拔尖学生培养计划”（以下简称“拔尖计划”），在清华大学、北京大学等20所高水平研究型大学的数学、物理学、化学、生物科学、计算机科学等领域建设了一批国家青年英才培养基地，吸引*秀的学生投身基础科学研究，努力使受计划支持的学生成长为相关领域的领军人才，并逐步跻身国际一流科学家队伍。 本书对“拔尖计划”实施十年来各参与高校的评估总结报告、研究成果、规章制度进行汇编，有助于教育管理部门、有关高校对“拔尖计划”进行全景式的了解。全书分为“十年回眸：‘拔尖计划’评估总结报告”、“前沿研究：‘拔尖计划’研究成果汇编”、“大事记：‘拔尖计划’规章制度汇编”三部分。

【目录】

十年回眸：“拔尖计划”评估结报告

北京大学自评报告

清华大学自评报告

南开大学自评报告

吉林大学自评报告

复旦大学自评报告

上海交通大学自评报告

大学自评报告

浙江大学自评报告

学技术大学自评报告

四川大学自评报告

西安交通大学自评报告

北京师范大学自评报告

山东大学自评报告

中山大学自评报告

武汉大学自评报告

厦门大学自评报告

兰州大学自评报告

北京航空航天大学自评报告

哈尔滨大学自评报告

学院大学自评报告

前沿研究：“拔尖计划”研究成果汇编

清华大学钱学森力学班本科荣誉项目的探索

创新型化学本科拔尖人才培养模式探索

生物伯苓班开设科研训练课程的思与实践

“拔尖积极心理品质提升研究”成果报告

生物学拔尖自主科研创新能力的培养

华罗庚数学科技英才班代数系列课程改革和教材建设

拔尖本科阶段交学科领域科研兴趣和科研能力培养研究

素质和能力培养导向的“探究式-小班化”改革成果结报告

创新支持是否改变了在校大的创新行为？

目标定向、多样经历对个体创新行为的影响——基于陕西省8所高校的实证研究

大多样经历与批判思维倾向的关系研究

基础学科拔尖培养模式对其创造的影响——基于北京师范大学拔尖的调查

“拔尖计划”科研兴趣培养研究

化学拔尖人才科研能力培养研究

生物学拔尖创新人才培养模式改革研究与实践

“化学学科拔尖培养试验计划”强化实验课程台建设与实施研究进展报告一

“书院模式的拔尖人才培养体系的探索”成果报告

化学学科拔尖培养试验计划——“科研能力培养探索”进展报告

典制集：“拔尖计划”规章制度建设

“拔尖计划”培养方案

学务管理制度

教务管理制度

交流制度

教育改革方案

“拔尖计划”大事记